【题目】如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
(1)实验中,小球从斜面滚下撞击木块,通过观察______来判断______(选填“小球”或“木块”)动能的大小,该实验利用了______法.
(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与______的关系.
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【题目】如图所示,某人用扁担担起两筐质量为m1,m2的货物,当他的肩处于O点时,扁担水平平衡,已知l1>l2,扁担和筐的重力不计.若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△l,则
A. 扁担左端向下倾斜
B. 扁担右端向下倾斜
C. 要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2﹣m1)
D. 要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2﹣m1)
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【题目】如图是刘明和李强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路,现要求灯L1和灯L2并联,且电流表测灯L2中的电流。
(1)请你用笔画线表示导线,帮他们完成电路连接,以符合要求。
(_________)
(2)按要求正确连接好电路,闭合开关,电流表的示数如图2甲所示,则灯L2中电流为_________A
(3)在这个电路中,用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图2乙所示,则灯L1中的电流为_______A
(4)此实验要多次更换灯泡测多组数据的原因是____________________(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)
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【题目】小明学习了燃料的热值知识后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值.他实 验时组装了如图所示的装置,并每隔1min记录了杯中水的温度(如下表)
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
甲杯水温/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 | 40 | 42 | 44 |
乙杯水温/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 |
(1)为了保证实验结论的可靠性,小明在实验时应控制两套装置中相同的量有____________________ ;
(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是________;
(3)小明实验前用天平测出了烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量,并由记录的数据,利用公式Q吸=cmΔt计算出了水吸收的热量,他想通过这些数据计算出煤油和菜 籽油的热值,你认为他的计算结果可靠吗?为什么?_______
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【题目】如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光.过一会儿,两灯都熄灭.电流表、电压表的示数均为零.电路只有一处故障,则可能发生的故障是( )
A. Ll灯丝断了 B. L1短路 C. L2灯丝断了 D. L2短路
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【题目】用煤气灶把2kg、初温为20℃的水烧到70℃,消耗了20g煤气.已知水的比热容是4.2×103J/(kg℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.试求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)煤气完全燃烧放出的热量是多少?
(3)煤气灶烧水的效率是多少?
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【题目】如图所示,是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法:
方法一:以B点为支点,在C点用与棒垂直的力F1向下撬;
方法二:以A点为支点,在C点用与棒垂直的力F2向上撬.(木棒自重不计)若石块压在棒上的D点正好是AB的中点,方法________更省力一些,理由是:____________________。
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【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表,实验装置如图:
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G(N) | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F(N) | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动距离s(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 74% | 57% |
(1)通过表中数据可分析出实验1是用____(甲/乙)图做的实验,表中空白处的数据是______。(百分号前保留整数)
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率______。比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,____________,可以提高滑轮组的机械效率。
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【题目】如图所示是某中学运动会上百米比赛时的情景,关于该项运动,下列说法正确的是( )
A. 运动员用力蹬地起跑,说明力可以改变物体的运动状态
B. 运动员加速冲刺时受到平衡力的作用
C. 运动员冲过终点后不能马上停下来,是因为受到惯性的作用
D. 运动员领奖时脚对地面的压力与地面对脚的支持力是一对相互作用力
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