【题目】如图是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与______________________有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的_________小。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在信息化时代,相机和手机都是常用的图象采集设备.
(1)如图所示,用相机拍照时,在芯片上所成的像是倒立的、缩小的 ______ 像(选填“实”或“虚”).镜头靠近人时,像的大小将变 ______ ,此时像会 ______ 透镜(选填“靠近”或“远离”).用相机拍摄远近不同的物体时,通过伸缩镜头,使像清晰地成在芯片上,这个操作过程便是“调焦”,如图所示.
(2)小敏同学发信手机不能“调焦”但成像也基本清晰,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究,实验数据如表,根据表中数据,判断手机镜头的焦距大约为 ______
A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m
(3)请分析,手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是 ______ .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于电流、电压、电阻的说法,正确的是( )
A. 电流的大小就是通过导体横截面电荷量的多少
B. 长度越长的导体,电阻一定越大
C. 电压是形成电流的原因,当电路两端有电压时,电路中不一定有电流
D. 电压和电流为零时,电阻也为零
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【题目】下列现象中,不能用分子动理论解释的是( )
A. 炒菜时闻到菜香 B. 放入水中的糖使水变甜
C. 看到烟雾在空中弥漫 D. 水和洒精混合总体积变小
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【题目】如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。如图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:
(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与___________的关系;设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受________的关系。
(2)甲实验是钢球通过被推动__________的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果________________,将永远做匀速直线运动。
(3)我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系?____________________________________。
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【题目】有一款自行车,座椅后连接的微型投影仪可以将转弯、停止等提示信号投射到骑行者的后背上,因其独特的安全设计和GPS导航功能备受人们的青睐.关于这款自行车,下列说法正确的是()
A. 骑行者后背上所成的像是虚像
B. 投影仪的镜头到骑行者后背的距离大于镜头焦距的二倍
C. 从骑行者背后不同方向都能看见所成的像是因为光发生了镜面反射
D. 骑这种自行车最好穿黑色的衣服
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【题目】用锅炉将200kg水从20℃加热到100℃,消耗了6kg无烟煤.已知水的比热容是4.2×103J/(kg℃),无烟煤的热值是3.4×107J/kg.求:
(1)锅炉内的水吸收的热量.
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量.
(3)锅炉烧水时的热效率为多少.
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