【题目】水平面上某薄壁柱形容器足够高，质量100g，内盛有20cm深的水。一边长为10cm的正方体A下表面正好与液面相平，如图甲所示，绳子对A的拉力F=20N，则A的密度为______kg/m3；现将A缓慢下降4.5cm，拉力减小为11N，如图乙所示；松开绳子后A沉底(忽略绳子的体积)，如图丙所示，则丙中容器对水平面的压强与水对容器底的压强相差__________Pa。(A的体积不变)
【答案】2×103 550
【解析】
由题意可知，A的重力GA=F1=20N，则其质量：mA=
=2kg，正方体A的体积：V=（10cm）3=1000cm3=1×10-3m3，A的密度：ρA=
=2×103kg/m3；
由称重法可得，乙图中A受到的浮力：F浮=G-F2=20N-11N=9N，
此时排开水的体积：V排=
=9×10-4m3，则浸入深度：h浸=
=9×10-2m=9cm，将A缓慢下降4.5cm，如图乙，则水面上升的高度：Δh=9cm-4.5cm=4.5cm=0.045m；容器的底面积：S=
=2×10-2m2；
容器内水的体积：V水=Sh=2×10-2m2×0.2m=4×10-3m3，
水的质量：m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×4×10-3m3=4kg，
水的重力：G水=m水g=4kg×10N/kg=40N，
容器的重力：G容=m容g=0.1kg×10N/kg=1N，
丙中容器对水平面的压力：F=G容+G水+GA=1N+40N+20N=61N，
丙中容器对水平面的压强：p1=
=3050Pa；
丙中A浸没，与甲图相比，水面上升的高度：Δh′=
=0.05m=5cm，
原来内盛有20cm深的水，此时容器内水的深度：h总=20cm+5cm=25cm=0.25m，
此时水对容器底的压强：p2=ρ水gh总=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa；
丙中容器对水平面的压强与水对容器底的压强相差：Δp=p1-p2=3050Pa-2500Pa=550Pa。
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【题目】如图所示，在带电的验电器A和不带电的验电器B中间连接一根杆，验电器B 的金属箔也张开了
A. 验电器A失去了原子核
B. 验电器B的两片金属箔带的是同种电荷
C. AB之间的杆可以是绝缘体
D. 验电器B一定得到了电子
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【题目】如图所示电路中，R1、R2为定值电阻，R3为滑动变阻器，电源电压不变，下列说法正确的是
A. 闭合S、S1，滑片向左移动，电压表示数变化量与电流表A1示数变化量的比值变大
B. 闭合S、S3，滑片向左移动，电压表的示数变大，电流表A2的示数变小
C. S、S1、S2、S3都闭合，滑片向左移动，R1消耗的功率变小
D. 闭合S、S1、S2时，滑片向左移时，电压表示数变大，电流表A1示数变小，A2示数变大
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【题目】在学习了“伏安法测电阻”的实验后，同学们积极动脑设计了很多测电阻的电路。其中小华设计的测量电阻的电路（如图），在MN之间接入待测电阻，可以在电流表表盘上直接读出电阻阻值，小华已经标出了部分电阻值（如图），由电表表盘数据可知：
（1）该电路电源电压是________V，定值电阻R0是_______Ω；
（2）该电表测量电阻的最小值是_______Ω；
（3）小明想要测量一个阻值约为几百欧的电阻RX，实验室提供的器材有电压为3V的电源、电压表（量程0～15V，0～3V），电流表（量程0～3A，0～0.6A），滑动变阻器R1和电阻箱R2（0～9999 5A）各一个，开关、导线若干．小明设计的电路图如图所示的几种方案来测RX的电阻，其中可行的有_______。
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【题目】关于下图所示的四个实验装置的说法正确的是
A. 甲装置中两个轻小物体一定带异种电荷
B. 乙装置闭合电路后磁针会偏转说明磁场能产生电流
C. 根据丙实验的原理可制成电动机
D. 丁图中家庭电路符合安全用电要求
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【题目】小曦同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为3V且保持不变，电流表(0～0.6A)、电压表(0～3V)、滑动变阻器(20Ω 1A)、四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、开关、导线若干。根据如图甲所示的电路图进行实验。
（1）请你用笔画线代替导线把图乙未连接完的实物电路连接成正确的完整电路(要求：导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移电流表示数变小)。
（____________）
（2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到最右端，目的是_________(选填“保护电路”或“改变电流”)。
（3）将电路连接正确后，闭合开关，发现电流表无示数，电圧表指针有明显偏转，原因可能是（_____________）
A.电阻R短路 B.电阻R断路
C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
（4）探究电流与电压的关系时，小曦通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压如下表所示。老师看后说其中一次是错误的。帮他分析出错的是第_______次，原因是_____。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
（5）去掉出错的实验数据，分析可得到的结论是：当电阻一定吋，通过导体的电流与导体两端的电圧成__________比。
（6）接着小曦又探究电流与电阻的关系，他只更换定值电阻，其余连接均不变。其实验步骤如下：
①在电路中接入阻值为50Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使得电压表示数为U0=______V，如图丙所示，记录电流表示数；
②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关，他应该将滑动变阻器的阻值_________(选填“调大”或“调小”)直到电压表示数为U0，再记录电流表示数；
③用15Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻再闭合开关，他调节滑动变阻器的阻值，发现电压表示数始终不能调为U0。为完成四次探究，小曦设计了如下四个调整方案，你认为不可行的是（_____________）
A.如果只调整电压表的示数，则应控制电压表示数U0的范围为1.5V～3V
B.如果只更换定值电阻，则更换的电阻阻值范围是1Ω～10Ω
C.如果只更换滑动交阻器，则更换的滑动变阻器最大阻值不小于40Ω，最大电流不小于0.2A
D.如果只更换电源，则更换的电源电压范围是1V～2V
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【题目】将一小球水平抛出，图是小球弹跳的频闪照片，小球在A、B位置的高度一样。小球首次下落过程中，小球的__________能转化为__________。落地弹起后小球从A到B过程中机械能将__________（选填“增大”“不变”或“减小”）；当小球第二次弹起，到达最高点时，若外力全部消失，小球会处于__________状态。
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【题目】小华兴趣小组再探有关杠杆平衡的问题
(1)如a图所示，实验前应将___________向__________调节，使杠杆水平平衡。
(2)杠杆水平平衡后，在左右两侧各挂如图b所示的钩码后，杠杆的_______端下降，要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将_________即可。
(3)如图c所示，小华在A点施加一个始终水平向右的拉力F，缓缓将杠杆拉至图示位置，此过程中拉力F______(选填“变大”“不变”或“变小”)。小华继续实验，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡。你认为原因是__________。
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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示。
(1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是小车在水平面上的初速度___________。
(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_________。
(3)假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_________运动。
(4)如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的________关系(多选)。
①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度
(5)如图所示，水平桌面上放长木板，用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上向右做匀速直线运动，长木板相对桌面静止。此时长木板受到桌面的摩擦力__________(水平向右/为零水平向左)。
(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的______关系(选填序号)。
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；
②滑动摩擦力的大小与压力大小。
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