如右图所示的电路中,以下说法正确的是( )
A.若开关断开,甲是电流表,乙是电压表,则电阻Rl、R2串联
B.若开关断开,甲是电流表,乙是电压表,则电阻Rl、R2并联
C.若开关闭合,甲是电流表,乙是电压表,则电阻Rl、R2串联
D.若开关闭合,甲是电压表,乙是电压表,则电阻Rl、R2并联
科目:初中物理 来源: 题型:
小林家的太阳能热水器某天使200kg的水温度升高40℃,则这些水吸收的热量为 J,这些热量相当于完全燃烧 m3的煤气放出的热量[煤气的热值约为4×107J/m3,水的比热容c=4.2×103J/ (kg•℃)]。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小红和小明在探究“水的沸腾”实验中:
(1)除了图A中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是__________。
(2)指出图A操作中的一个错误之处:______________________。
(3)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心记错了一个实验数据.
时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 99 | 95 | 99 | 99 | … |
你认为错误的数据是_____,你这样判断的理论依据是
。
改正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点是___℃,
(4)图B中(甲)、(乙)是在实验时观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升的不同情况,图______(选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.
(5)图C是两名同学根据各自实验数据绘制的水温随时间变化的图象.他们选用的实验装置相同,则a、b图象不同的原因是________________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.若两个灯电压相等,则它们一定是并联的
B.英语听力广播每个教室都是同时开始同时结束,所以是串联的
C.当导体中没有电流时,电阻一定为零
D.电路中有电流,则一定有电压
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科目:初中物理 来源: 题型:
超超同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为
(1)请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片左滑。电路中的电流增大,导线不允许交叉)。闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到 (选填“A”或“B”)端。
(2)滑动变阻器在本实验中的作用是① ② 。
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。
①由图像可以得出结论: 。
②上述实验中,超超用的电阻做完实验后,接下来的操作是,将
的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数。
(4)若电流表的示数突然变为0,而电压表的示数增大,经检查,电表和导线无故障,则出现的故障可能是 。
(5)以上实验中所用到物理实验方法是 ,下列实验中也用到了该方法的是
(填字母)
A.探究杠杆平衡条件 B.探究影响滑动摩擦力大小的因素 C.测液体的密度
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“比较两种液体比热容的大小”实验中,提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶(各烧瓶完全相同;各烧瓶中的液体种类不同、质量相同;各烧瓶中发热电阻丝完全相同)若干,其他器材任选。(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体,选用的其他器材及实物连接图如图12所示。给A、B两种液体加热时,为了保证加热时间即吸收的热量相等,小明应该先闭合开关 ,再闭合开关 ;通过观察,发现A液体中温度计示数的变化量大,则_________液体比热容大;(2)小明将装有A液体的烧瓶换成装有C液体的烧瓶,将装有B液体的烧瓶换成装有D液体的烧瓶。其他器材及实物连接关系不变,又做了一次实验,发现C液体温度升高得快,一段时间后,断开S1,同时记下C液体中温度计示数的变化量△t。又过了一段时间,当D液体中温度计示数的变化量也等于△t时,断开S2,因为_________液体加热时间短,所以_________液体比热容小。
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于物体的内能,下列说法中正确的是
A.温度为0℃的物体没有内能 B.质量相同、温度相同的冰和水内能不同
C.热传递是改变物体内能的唯一方法 D.温度相等的一杯水和一桶水的内能相同
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