【题目】如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20Ω,电源电压不变。当S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为0.45A;S1断开,S2、S3闭合时,电流表的示数为0.75A。
求:
(1)电源电压为多少?
(2)R2的阻值为多少?
(3)S2、S3断开,S1闭合时,通电10s电流通过电阻R1做的功为多少?
【答案】 9V 30Ω 6.48J
【解析】(1)由电路图知道,当S1、S2断开,S3闭合时,电路为R1的简单电路,电流表测通过R1 的电流,由I=U/R可得,电源电压为:U=I1 R1 =0.45A×20Ω=9V;
(2)由电路图知道,当S1断开,S2、S3闭合时,两电阻并联,电流表测干路电流,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以通过R1 的电流仍为0.45A不变,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过电阻R2 的电流为:I2 =I-I1 =0.75A-0.45A=0.3A,
因并联电路中各支路两端的电压相等,所以电阻R2 的阻值:R2 =U/I2=9V/0.3A=30Ω;
(3)由电路图知道,当S2、S3断开,S1闭合时,两电阻串联,故电路中电流表的示数:I′=U/(R1+R2)=9V/(20Ω+30Ω)=0.18A,
通电10s,则电流通过电阻R1 做的功是:W1 =(I′)2 R1 t=(0.18A)2 ×20Ω×10s=6.48J。
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【题目】对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法.以下是小洋学习了关于“小孔成像”、“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出关于“实像”和“虚像”一些特点,其中错误的是( )
A. 虚像不可以用光屏承接 B. 虚像可以是正立的,也可以是倒立的
C. 既有等大实像,也有等大虚像 D. 实像可以是放大的,也可以是缩小的
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【题目】在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小明和小华使用同一套实验器材先后进行实验。该套实验器材包括电源(电压保持不变)、一个待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干。
①小明连接了如图(a)所示的电路,闭合电键,发现电流表的示数为0.34安,电压表的示数为6.0伏。
②接着小华进行实验,连接了如图(b)所示的电路,闭合电键,发现电流表示数为0.30安。在老师帮助下,小华发现了问题,立刻断开电键,重新正确连接了实验电路,并且实验步骤操作正确,闭合电键时,电流表的示数为0.16安;接着小华将滑片P移动到某位置时,电流表、电压表的示数如图(c)所示。
请综合小明和小华的实验情况,完成表格中的实验数据记录和计算。______(计算电阻时,精确到0.1欧)
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【题目】如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于__________________;如果有3 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板,应选择_____mm厚的玻璃板做实验。
(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是________________。
(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:_____________________
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是________________________________。
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【题目】如图所示,在探究平面镜成像的实验中,下列叙述错误的是
A. 烛焰在平面镜中成的像是虚像
B. 若把点燃的蜡烛移近玻璃板,它的像变大
C. 若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来,则连线与镜面垂直
D. 当点燃的蜡烛远离玻璃板时,它的像也远离玻璃板
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【题目】如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是( )
A.f丙>f甲=f丁>f乙
B.f乙>f丙>f丁>f甲
C.f乙>f丁>f甲>f丙
D.f乙>f甲=f丁>f丙
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【题目】在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图所示.
(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加______cm。
(2)该图线不过原点的原因是____________________________________。
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【题目】为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。
(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:
猜想A:液体的压强可能与液体的 面积__有关;
猜想B:液体的压强可能与液体的_______有关;
猜想C:液体的压强可能与液体的_______有关。
(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作___________。
(3)如图是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:
实验1是想验证液体的__________相同时,液体的压强与液体的________的关系;
实验2是想验证液体的__________相同时,液体的压强与液体的________的关系;
实验3验证了液体的_____和_____都相同时,液体向____________的压强都_______。
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【题目】新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用,下列关于膨胀式安全带说法正确的是( )
A、该安全带会使人的惯性减小
B、该安全带可以使人所承受的力减小
C、当车加速时,该安全带就会自动充气
D、该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤
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