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18.很多人喜欢听宋祖英唱的民歌,只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的,他们是根据声音的音色来分辨的.为了不影响小晶写作业,客厅里正在看电视的妈妈把音量调得很低,这是在声源处减弱噪声.音量低是指声音的响度(选填“音调”、“响度”、“音色”)小.

分析 (1)音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;
(2)防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处;
(3)响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关,音量的调节就是改变声音的响度

解答 解:因为每个人发声的声带结构不同,所以发出声音的音色不相同,因此我们可以通过音色辨别是谁在唱歌;
把电视音量调小可以在声源处减弱噪声;
调节音量时,喇叭的振幅发生改变,所以发出声音的响度发生改变;所以把音量关小是为了减弱声音的响度.
故答案为:音色;声源;响度.

点评 解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素,还考查学生对响度在生活中具体应用的了解情况,知道控制噪声的途径,是一道声学的基础题

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.汽车是我们熟悉的交通工具,它给我们的生活提供了便利,促进了社会经济的发展.汽车应用了许多物理知识.请你运用所学的物理知识解答下列问题:
(1)载重汽车都安装了较多的车轮,且轮胎上有凸凹不平的花纹,其目的是减小压强、增大摩擦力;
(2)据报道因车辆超载损坏公路,对地面的压强应控制在7×105Pa以内.有一辆重2.4×104N的6轮汽车,如果每个车轮与路面的接触面积为200cm2,请你计算:①该汽车对地面的压强是多少?
②该汽车允许装载的货物的最大质量是多少?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.一物体沿着凸透镜的主光轴移动,当物体离凸透镜10cm时,能在凸透镜另一侧的光屏上得到一个倒立放大的像,当物体离凸透镜5cm时,它的像一定是(  )
A.倒立缩小的实像B.倒立等大的实像C.正立放大的虚像D.倒立放大的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列有关声现象的说法正确的是(  )
A.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大
B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响
C.声波在真空中的传播速度等于340m/s
D.声波可以传递信息,不可以传递能量

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在图中完成光线经过透镜的光路.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.小敏决定把现有的一只电流表改造成一只专门测量电阻的仪表.为此,他选择了一个电压稳定的电源E与电流表A及一个定值电阻R0串联,如图甲所示.使用时,只要在M、N间接入待测电阻Rx,即可由电流表的示数间接推算出待测电阻的阻值.( 图中未画出Rx )
(1)设电源E的电压为U、定值电阻的阻值为R0、电流表的示数I,请写出计算待测电阻Rx的表达式:Rx=$\frac{U}{I}$-R0
(2)若所用的电源电压为3V,当他把M、N直接连接起来时,为使电流表的示数最大,他选用的定值电
阻的阻值应为多少?
(3)请根据(2)中电源、定值电阻的数据,通过计算判断在电流表表盘的0.2A处标上相应的电阻值应为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.如图所示电路中,滑动变阻器的最大阻值为48Ω,灯泡上标有“6V、3W”字样,其电阻不随温度的变化而变化,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P在中点时,灯泡恰好能正常发光.求:
(1)电源电压多大?
(2)当滑片滑至b端时,滑动变阻器的实际功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板放置在平面镜上;纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成.

(1)实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路;
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,不能(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光.
(3)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,则光沿图中的OA方向射出,这是因为在反射现象中光路是可逆的
(4)纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成的,这样做的实验目的是为了探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内,若入射光线位置不变,以接缝ON为轴线,将纸板的F面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置不发生(填“发生”或“不发生”)变化.
(5)小明探究反射角和入射角之间的关系时,三次改变入射角i的大小(如图乙),实验所测数据如下表,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角.
实验次数入射角反射角
第一次20°70°
第二次30°60°
第三次50°40°

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下材料:干电池(1.5V)两节,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只、导线若干.根据图甲所示的电路图进行实验.
(1)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整.
(2)连接电路.闭合开关前,滑动变阻器滑片P应处于B(选填“A”或“B”)端.这样做可以起到保护电路的作用;
(3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是C.
A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路C.定值电阻接触不良D.定值电阻短路
(4)实验过程中,电流表的示数如图丙所示,此时电路中的电流为0.3A.
(5)试验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示.老师看后说其中一次是错误的.帮小明分析出错的是第1次,原因是定值电阻两端电压最小为0.6V,电流为0.12A.
实验次数123456
电压U/V0.51.01.52.02.53.0
电流I/A0.10.20.30.40.50.6
通过上表中的数据,我们可以得出的结论是电阻一定时,电流与电压成正比.

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