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12.一个定值电阻两端的电压为3V时通过的电流为0.5A,若两端的电压再加大6V后通过的电流是(  )
A.1AB.1.5AC.2AD.2.5A

分析 知道定值电阻两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出定值电阻的阻值,再根据欧姆定律求出两端的电压再加大6V后通过的电流.

解答 解:由I=$\frac{U}{R}$可得,定值电阻的阻值:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.5A}$=6Ω,
当定值电阻两端的电压再加大6V即U′=9V时,通过的电流:
I′=$\frac{U′}{R}$=$\frac{9V}{6Ω}$=1.5A.
故选B.

点评 本题考查了欧姆定律的简单应用,是一道基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.在如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1或R2中的一个出现了断路故障.
①若电键S从断开到闭合时,电流表示数不变,则故障是R2断路.
②若电键S断开时,电流表示数为零,则故障可能是R1断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.山西是煤炭大省,但煤过量开采会使人类面临能源危机.如果开发地热供暖,不仅可以节约能源还能减少环境污染.一口自喷状态的地热井,出水温度为90℃,出水流量为150t/h.求:
(1)每小时流出的地热水温度降低到50℃,所放出的热量.
(2)这些热量如果用燃煤锅炉供热,且燃煤锅炉的热效率为60%,则需要燃烧约多少煤?
[c=4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3×107J/kg].

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图甲所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,两个电阻的U-I关系图象如图乙所示.则下列判断正确的是(  )
A.图线甲是电阻R1的“U-I”关系图象
B.电源电压为9V
C.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω
D.变阻器滑片在中点时,电压表V2示数为7.2V

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示的电路中,电源电压U=12V,电阻R1=6Ω,电阻R2=4Ω,求:
(1)只闭合S1,通过R1的电流是多大?
(2)只闭合S2,通电10s的时间内电路产生的电热是多少?
(3)求出此电路的最大电功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.
供她选择的导体如表所示:
序号材料长度(m)横截面积(mm2
A镍铬合金0.80.5
B锰铜0.81
C锰铜0.80.5
D锰铜1.20.5
如图是小芳连接好的实验装置,请完成下列填空:
(1)电流表的示数越大,说明接入电路中的导体的电阻越小;
(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是C、D;
(3)选择A和C两段导体可以验证猜想②;
(4)这种物理研究方法,通常叫做控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.重为G的物体静止在水平桌面上,对桌面的压力为F,桌面对物体的支持力为N,这三个力属于平衡力的是(  )
A.G、FB.G、N
C.F、ND.这三个力中没有平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.以下一些数据,其中不符合实际情况的是(  )
A.中学生的体重约是500N
B.中学生的身高约是1.65m
C.中学生正常步行时对地面的压强为1.3×102Pa
D.中学生的正常步行速度约为1.2m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,将三个相同的空烧瓶口分别用完全相同的气球密封,用三段阻值不同的电阻丝(R1<R2<R3)分别给三个烧瓶中的空气加热,通电一段时间后体积变化最大的气球是C.如图所示,电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过气球的大小变化显示电流产生的热量变化;上述实验中采用这种电路连接方式的目的是使流过R1、R2、R3电流、通电时间相同.在此实验中用到的物理科学方法是控制变量法(或转换法)(写出一种即可).

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