分析 (1)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以物体的形状.物态运动状态的改变包括速度大小和方向的改变.
(2)小球上升包括两个过程:一是,小球还未离开弹簧上升的过程,弹簧的弹性势能转化为小球的动能.二是,小球离开弹簧由于惯性上升的过程,小球的动能转化为重力势能.
解答 解:
(1)原来小球是静止的,小球被弹起的过程中,速度不断增大,弹簧的弹力改变了小球的运动状态;
(2)小球离开弹簧由于惯性继续上升过程中,小球的速度减小,高度增大,动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能.
故答案为:改变物体的运动状态;动能转化为重力势能.
点评 本题考查了力的作用效果和力的运动状态改变.
把小球受到弹簧的弹力作用上升的过程分解弹簧恢复原状的过程和由于惯性上升的过程,有时学生没有审清题意,把这两个过程混为一谈.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验小组 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
2 | 0.21 | 0.31 | 0.53 |
3 | 0.82 | 0.74 | 1.56 |
4 | 0.71 | 0.87 | 1.57 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 摘取挂在高压线上的风筝 | B. | 用湿布擦正在发光的灯 | ||
C. | 开关接在火线上 | D. | 将手指插进插座插孔 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动员弹离蹦床以后,蹦床对运动员做了功 | |
B. | 到达最高点时运动员的速度为零,受力平衡 | |
C. | 运动员下落到最低点时,运动员的动能最大 | |
D. | 在下落过程中,运动员所受的重力做功先快后慢 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 冰的升温比水快,说明冰的比热容比水小 | |
B. | 冰熔化时温度不变,内能不变 | |
C. | 水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热 | |
D. | 图中DE段表示冰的熔化过程 |
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