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(2002?烟台)学习了有关物理知识后,小明同学设计了一个免费周游世界的方案,他把方案画成了图.他的方案能实现吗?为什么?
分析:由图可知,小明设想气球升空时不动,而通过地球的转动而周游世界,根据惯性知识可知气球能否固定不动.
解答:答:他的方案不能实现;这是因为气球升空前与地面保持相对静止,升空后由于惯性仍然与地面保持相对静止.所以小明设计的方案无法实现.
点评:理解本题可以类比于汽车上的人跳起后将保持和车相同的速度.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2002?烟台)“曹冲称象”的故事(如图)是大家所熟悉的,故事里蕴含着丰富的物理思想方法,其中就有“等效”的思想方法.在你所学过的物理概念或规律中,
合力、串联电路的等效电阻
合力、串联电路的等效电阻
(举两例)运用这种思想.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2002?烟台)科学探究需要收集和处理数据.在已有大量数据时,要想更容易地了解概况并找出规律,对数据的处理方法就显得十分重要.下表给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据,请你采用学过的方法或自己创造的方法(只写出一种方法),形象、准确地表示出大气压强随高度的变化情况.根据你对数据的处理分析,你认为大气压随高度变化有什么规律?若某地的大气压强为7.0×104帕,你推测一下当地的高度.
高度(Km) 0 2 4 6 8 10 12
大气压(KPa) 101 80 62 47 36 26 19

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