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17.如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2.求:
(1)水对A点的压强;
(2)水对容器底的压强;
(3)水对容器底的压力.

分析 搞清A点和容器底的深度h,并运用液体压强公式p=ρgh,可求各点压强大小;再根据F=pS可求压力.

解答 解:(1)A点所处的深度为:hA=100cm-35cm=65cm=0.65m;
故A点的压强为:pA=ρghA=1×103kg/m3×10N/kg×0.65m=6.5×103Pa;
(2)水底所处深度为:h=100cm=1m;故所受压强为:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa;
(3)由p=$\frac{F}{S}$得:水对容器底的压力为:F=pS=1×104Pa×100×10-4m2=100N;
答:(1)水对A点的压强为6.5×103Pa;
(2)水对容器底的压强为1×104Pa;
(3)水对容器底的压力为100N.

点评 熟练运用液体压强计算公式及压强定义式的变形公式,是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V“字样.
(1)电路连好后,小亮分别测了小灯泡的几组电压和电流值.记录在表格中.
实验次数123
U/N2.02.52.8
I/A0.220.250.26
R/Ω
①小灯泡正常工作时的电阻为10Ω.
②小亮改变小灯泡两端电压多次测量的目的是得出灯丝电阻与温度的关系.
(2)完成上述实验后,小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大阻值Rx.他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡.同时撤去了发生故障的电流表,并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各-个、导线若干),请把你设计的电路电路图在虚线框内.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,电源电压恒定,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到a端(填“a”或“b”);如果该滑动变阻器上标有“3A”的字样表示该变阻器允许通过的最大电流是3A.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“观察水的沸腾”的实验中:

(1)如图1,是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图.甲图是操作过程,乙图是读数过程.
①甲图中操作的错误是:温度计玻璃泡接触到烧杯底部;
②乙图读数中的错误是:温度计玻璃泡拿出水面读数;
(2)实验中,他们点燃酒精灯后即开始计时,当水中有气泡上升时,每隔1min记录的水的温度如表所示.
时间/min89101112131415
温度/℃9294969798989898
①水沸腾时大量气泡上升,如图2a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为a(填“a”或“b”)
②利用表中数据,在图3中描绘出水的温度随时间变化的关系图线;
③由实验数据分析可知:水的沸点是98℃,由此可判断当地的气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
④水在沸腾过程中,需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量,温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”)
(3)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,为了节约课堂时间,请你提出一条合理化建议:适当减少水量;
(4)小明得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因铁圈和石棉网的温度高于水的沸点,水能继续吸热(写出一条即可).
(5)小明发现邻组测得的沸点比自己测量结果低1℃,认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的,他的想法正确吗?错误(“正确”或“错误”).
(6)水在沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷液化(填物态变化名称)形成的.如图4所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是A管壁出现小水珠,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了液化放热.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在探究液体内部压强大小影响因素的实验中:
(1)如图1所示的仪器叫压强计.当橡皮膜不受压力时,U形管两边的液面保持相平,此时这个压强计不是(选填“是”或“不是”)连通器.
(2)将橡皮膜放入水中,U形管内水面出现高度差,这说明液体内部存在压强.U形管中的水通常染成红色是为了便于观察.
(3)将水中橡皮膜的探头朝向不同方向,如图2所示,比较图A、B、C可知同种液体在同一深度处向各个方向的压强相等.
(4)小明将压强计放入甲乙两种溶液中,现象如图3所示,由此可知甲液体的密度小于乙液体的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(5)在实验的过程中,小明发现根据压强计液面高度差计算出的压强p1和用烧杯液体深度计算出的压强p2不相等,同学们讨论发现是由于橡皮膜发生形变导致p1小于p2(选填“大于”、“小于”或“无法判断”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.学校实验室购买了一批规格为“2.5V  0.75W”的小灯泡,小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验:
(1)请你用笔画线代替导线,帮小明将图1中的电路连接完整,要求滑片P向右移动时,电压表的示数要变大;

(2)小明连接完电路后闭合开关,发现电压表的示数接近电源电压,反复移动滑动变阻器的滑片P,电压表的示数基本不变.发生故障的原因可能是滑动变阻器同时接上面两个接线柱,或者灯泡断路.
(3)排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片P,将三次实验时电压表和电流表的示数记录到表中;当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图2,其读数为0.4A,此时小灯泡的电功率为1W;
次数第一次第二次第三次
电压/V22.52.8
电流/A0.340.42
(4)小明查看了小灯泡的说明书,了解到生产这批小灯泡钨丝的横截面积是一定的.分析实验数据,可推测这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是短了.(选填“长了”或“短了”)
(5)请写出小明在该实验操作过程中的一条注意事项:闭合开关前,为了保护电路,变阻器的滑片移到最大阻值处;(或调节滑动变阻器时,眼睛应注意观察电压表的表盘)..

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.声音是由物体振动产生的,声音的传播需要介质,真空不能传声(填“能”或“不能”),15℃时,声音在空气中的传播速度为340m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.人们通常说男子说话时嗓门比较大,是指声音的响度大,由此可知男子说话时声带振动的振幅较大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图可以很好的解释为什么城市的平均气温要比周围的乡村气温高一些,这种现象我们一般称为热岛效应,为减弱这种效应带给环境的不利影响,下列措施合理的是C
A.在市区建设高层建筑
B.在效区兴建商业中心
C.在市区增加绿地面积
D.在效区建设工业园.

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