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【题目】113日早,临沂出现霜冻.晨练时,一位年龄较大的奶奶说,赶集买点白菜,霜打的白菜最好吃了!霜形成过程的物态变化是

A. 熔化 B. 凝华 C. 液化 D. 凝固

【答案】B

【解析】

霜是固态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华现象。故选:B.

练习册系列答案
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【题目】随着人们生活水平不断提高,小龙家最近也买了辆轿车.若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动的速度v与时间t的关系如图乙所示,则经过10s轿车发动机所做的功是J,当牵引力为N时轿车能保持匀速直线运动.

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【题目】在操场上上体育课,体育教师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚。其原因是

A. 老师发出的声音音色不好 B. 远处学生听到的声音响度小

C. 老师发出的声音频率较低 D. 远处学生听到的声音振动幅度大

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【题目】同组的小明和小华在探究凸透镜成像规律时,小华首先利用太阳光测量凸透镜的焦距,小华将凸透镜正对着太阳,再把一张纸放在它的下方,如图甲所示.当在纸上呈现一个光斑时,测得这个光斑到凸透镜的距离L=8cm.至此小华认为凸透镜的焦距是f=8cm.
(1)你认为小华的测量对吗?答: . (选填“对”或“不对”)
(2)小明为了检验小华的判断,将下方的纸张远离了凸透镜一些,若观察纸上呈现的光斑继续变小,则说明凸透镜的焦距应该(选填“大于”、“等于”或者“小于”)8cm.
(3)小明后来用焦距为10cm的凸透镜来探究其成像规律的实验,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,调节它们的位置,如图乙所示,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、(选填“放大”或“缩小”)的实像.生活中(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的.此时,把光屏和蜡烛的位置互换,在光屏上(选填“能”或“不能”)成清晰的像.
(4)把图乙中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜.给“眼睛”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,如图丙所示.若取下近视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将蜡烛(选填“远离”或“靠近”)透镜.
(5)实验中,屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验,则光屏需向(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,才能在光屏上再次成清晰的像.

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【题目】小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20Ω0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3
(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是 . 正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是
(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为W.在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比 . (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小明仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑.灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生升华而变细,消耗的实际功率变的缘故(选填“大、小).
(4)灯泡的功率测量完毕,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,则小明应选用滑动变阻器(选填“R1”、“R2”或“R3”).若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω,则所选定值电阻的阻值为

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【题目】下列设备的运行与电磁波无关的是

A.嫦娥二号接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球

B.汽车上安装有GPS全球卫星定位系统),以确定行驶路线和距离

C.医院里,医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况

D.日常生活中,人们常利用手机进行通讯联系

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【题目】在学校运动会中测量跳高成绩时,应选取的合适的测量工具是

A. 分度值是1cm15m皮尺 B. 分度值是1mm1.5m钢卷尺

C. 分度值是1mm的米尺 D. 自制一根分度值是1cm的硬杆尺

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【题目】教室屋顶有四盏照明电灯,由一个开关控制,合上开关,它们都亮,断开开关,它们都灭.则这四盏灯的连接方式是
A:串联 B:并联 C:既有串联又有并联 D:以上都不是.
理由是

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【题目】电路中最常见的连接方式有两种,三个灯泡连成一串后,再接入电路,这三个灯泡的连接方式是;三个灯泡的两端分别连在一起,然后再接入电路中,这三个灯泡的连接方式叫做 . 家庭用的各种电器设备采取的是方式连接.

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