【题目】物理实验离不开测量工具,根据如图所示的信息,在空格处填入相应的内容
(1)如图甲所示电表的读数为____;
(2)如图乙所示电能表的读数为____。
(3)如图丙所示,是某一电表的表盘.请你根据学过的其他电表进行如下回答:
该电表的表面示数是________,是测量____的仪表.
(4)如图丁所示的是插入式电阻箱的结构示意图.它的最大电阻值是____Ω,图中4、占两个接线柱之间的电阻值是____Ω.
【答案】 0.36A 123.4kWh 26Ω 电阻 15 7
【解析】解答:(1)图甲为电流表,由图可以看出电流表选择的量程为00.6A,分度值为0.02A,所以其示数为0.36A;
(2)因为电能表最后一位是小数点后面的数,所以电能表的读数是123.4kWh;
(3)因为表盘上的单位是Ω,所以是电阻表,指针在2030之间,在2030之间分度值2Ω,“0”刻度在右侧,应从右向左读数,示数为:20Ω+3×3℃=26Ω;是测量电阻的仪表。
(4) 图丁为插入式电阻箱的原理:是利用铜塞插入或拔出改变连入电路中电阻丝的长度来变阻的,即把铜塞插进去,铜塞处的电阻丝就会短路,电流不从电阻丝走了,所以铜塞插进去的那部分电阻就消失了.
当5个铜塞都拔出时, 5根电阻丝串联,电阻最大,此时总电阻R=5Ω+5Ω+2Ω+2Ω+1Ω=15Ω;
由图可知,A. B两个接线柱之间的电阻是5Ω+2Ω=7Ω.
故(1). 0.36A (2). 123.4kWh (3). 26Ω (4). 电阻 (5). 15 (6). 7
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【题目】随着社会的发展,家用汽车走进了越来越多的家庭,汽车中应用了许多物理知识,下列说法中正确的是()
A. 导航仪是利用超声波进行定位导航 B. 安全带是为了防止惯性带来的危害
C. 发动机的做功冲程将机械能转化为内能 D. 水箱中用水做冷却剂,是因为水有较小的比热容
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【题目】已知液态的二氧化碳、氧和氮在标准大气压下的沸点分别是﹣78℃、﹣183℃和﹣196℃.如果在标准大气压下用降温的方法从空气中提取这些物质,则首先液化而分离出来的是
A. 氧 B. 氮 C. 二氧化碳 D. 它们同时液化,无法分离
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【题目】如图所示,灯泡L标有“3V 0. 9W”字样,R1为定值电阻,当只闭合开关S1、S3时,电流表示数为0. 5A,这时灯泡L正常发光。求:
(1)电源电压;
(2)R1的阻值大小;
(3)当只闭合开关S2时,灯泡L消耗的电功率(假定灯泡的电阻不随温度变化)。
故
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【题目】在一次课外活动中,小红和小刚高计了如图所示实验。当它们闭合开关后发现小磁针发生了偏转,这现象与著名的__实验一样,证明了通电导体周围存在着磁场。接着小红想用该电路判断电源的正负极。经过讨论,小刚找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中,当再次闭合开关S后,小磁针静止时N极的指向如图乙所示。所此他们判断出电源的___端是正极。(选填,a或b)
故
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【题目】小明骑自行车上学途中,要经过一段上坡路。他思考:物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?
(1)速度越大,冲上斜坡的最大距离就越长。这是因为车子的初始速度越大,它的初始动能也越大,上坡过程中增加的_______就越大。
(2)他进而又提出两个猜想:物体冲上斜坡的最大距离可能与
猜想一:物体的质量大小有关;
猜想二:与斜坡的倾角大小有关。
(3)①为了验证猜想一,他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定,如图所示。
实验时为了让不同质量的小木板以相同的初始速度滑上长木板,请你在图中的虚线框内为小明设计一实验装置,并说明使用该装置进行实验时的操作要点是_____________________。
②小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时,向上滑行的最大距离均相同这说明猜想一是______(选填“正确”或“错误”)的。
(4)在验证猜想二的实验中,小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板,测得的数据记录如下表。由图象可知木块向上滑行的最大距离s与倾角θ的定性关系是__________________________。
故
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【题目】如图所示是电阻甲和乙的U-I图像,下列说法中正确的是( )
A. 电阻甲和乙都是阻值不变的电阻
B. 当乙两端电压为2V时,R乙=5Ω
C. 甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为2V
D. 甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路的总电流为0.6A
故
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【题目】下列事例中不属于应用蒸发吸热的是
A. 没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热 B. 夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服
C. 病人发烧时常用湿毛巾敷头部 D. 夏天在教室地上洒些水
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【题目】关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是
A. 分子间只存在吸引力,没有排斥力
B. 分子在永不停息地运动着
C. 在中子、氢原子和水分子中,水分子最小
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,地球是宇宙的中心
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