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    7．如图所示，一足球静止在水平面上，下列说法正确的是（　　）
    A．足球受到的重力与桌面对足球的支持力是一对平衡力
    B．足球受到的重力与足球对桌面的压力是一对平衡力
    C．桌面对足球的支持力是由于足球的形变而产生
    D．足球受到桌面对它水平方向的摩擦力的作用

    分析 （1）二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；
    （2）物体由于发生弹性形变对于它接触的物体产生的力叫弹力；
    （3）摩擦力产生的条件：相互挤压并且已经发生相对运动或者有相对运动的趋势．

    解答 解：A、足球受到的重力与地面对足球的支持力，它们大小相等、方向相反、在同一直线上、都作用在足球上，是一对平衡力，故A正确；
    B、足球受到的重力与足球对桌面的压力方向相同，不是一对平衡力，故B错误；
    C、桌面对足球的支持力是由于桌面发生形变而产生的，故C错误；
    D、足球静止在水平面上，与桌面之间既没发生相对运动，也没有相对运动的趋势，因此足球不受摩擦力的作用，故D错误．
    故选A．

    点评 本题中学生容易出错的是对平衡力的判断，容易和相互作用力混淆，平衡力和相互作用力都是大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，滑板运动员沿水平地面向右匀速滑行，在横杆前相对滑板竖直向上起跳，人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力．则运动员（　　）
    A．滑板向右滑行的过程中，前轮对地面的摩擦力是向左的
    B．匀速滑行时，人的重力与地面对滑板的支持力为一对平衡力
    C．以滑板为参照物，运动员始终是静止的
    D．由于惯性，人越过杆后仍将落在滑板上

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图所示，木块竖立在小车，随小车一起以相同的速度向右匀速直线运动（不考虑空气阻力）．下列分析正确的是（　　）
    A．木块没有受到小车对它的摩擦力
    B．小车运动速度越大，其惯性也越大
    C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力一定相等
    D．当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在一段火柴头处缠绕上细铜丝，放入盛有水的大可乐瓶中，使火柴恰能直立并剐好浸没水中（如图所示），盖上瓶盖．用手挤压瓶体，火柴下沉；松开手后，火柴又上浮．以下是对这一现象的解释；
    解释l：手挤压瓶体，水的密度变小，火柴下沉；松手时，水的密度变大，火柴上浮；
    解释2：木材做成的火柴梗会吸水，浸在水中一段时间后，吸水速度会很慢，接近饱和的状态，手挤压瓶体，水中压强增大，火柴梗又开始吸水．重力增大，火柴便下沉；
    解释3：手挤压瓶体，水中压强增大，对火柴向下的压力也增大，火柴便下沉；反之，火柴便上浮．
    （1）小柯同学否定了“解释1”，你认为他否定的理由是密度是物质的特性（或密度不变）．
    （2）小柯另取一根火柴，使其表面裹上一层防渗水的石蜡，重复上述实验．他试图验证解释猜想2．如果所验证的解释正确，他将观察到的现象是火柴不下沉．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．甲、乙两个完全相同的溢水杯放在水平桌面上，甲溢水杯中装满密度为ρ1的液体，乙溢水杯中装满密度为ρ2的液体．如图甲所示，将密度为ρA，重为GA的物块A轻轻放入甲溢水杯中，物块A漂浮在液面上，并且有$\frac{1}{4}$的体积露出液面，液体对甲杯底的压强为P1．如图乙所示，将密度为ρB，重为GB的物块B轻轻放入乙溢水杯中，物块B沉底．设液体对甲溢水杯杯底的压强为P1，物块B对乙溢水杯底的压力为F，液体对乙溢水杯杯底的压强为P2．已知ρ1：ρ2=3：2，ρA：ρB=4：5，则ρ1：ρA，=4：3，P1：P2=3：2，F：GB=13：45．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．我国第一艘航空母舰“辽宁号”已投入使用，飞机可以在舰上起降，下面说法中正确的是（　　）
    A．飞机是用密度较小的新材料制造的
    B．飞机的机翼是根据伯努利原理设计的
    C．飞机在航母上起飞时，航母相对于飞机是静止的
    D．航空母舰上安装的雷达是利用电磁波来发现军事目标的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．用如图所示的滑轮组匀速提升重力为60N的物体，物体上升2m的过程中，拉力F做的功为150J，所用时间为5s．求：
    （1）拉力F做功的功率．
    （2）滑轮组的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小明和小华用如图所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验．请在下面横线上填入相应正确内容．

    （1）他们首先探究物体下沉的条件，过程如下：
    A．将部分螺母放人塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；
    B．取出小瓶用抹布擦干，将小瓶挂在弹簧测力计下，见图（a），测出其重力为2.4N；
    C．将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见图（b），则小瓶受到的浮力为0.6N；
    D．分析比较数据得出物体下沉的条件．
    （2）他们接着探究物体上浮的条件，过程如下：
    A．取出小瓶，倒出螺母，将瓶子外面的水擦干；
    B．用弹簧测力计测出小瓶的重力；
    C．将小瓶浸没在水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力为0.6N，依据是：阿基米德定律（或F浮=ρgV）；
    D．分析比较数据得出物体上浮的条件．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．如图，请画出力F 的力臂L 和重物所受重力的示意图；

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