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    17．甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

    甲同学的问题：电流表的正负接线柱接反了；解决方法是：将正负接线柱对调．
    乙同学的问题：所选的量程太大；解决方法是：换成小量程．
    丙同学的问题：所选的量程太小；解决方法是：换成大量程．

    分析 电流表的正确使用方法：电流表和被测电路串联；让电流从“+”接线柱流入电表，从“-”极接线柱流出电表；不能超出电流表的量程；绝对不能把电流表直接连在电源的两极上．根据电流表的指针偏转情况，判断出现的问题．

    解答 解：（1）甲图中的指针反转，说明出现的问题是：正负接线柱接反了，应该将正负接线柱对调；
    （2）乙图中的指针偏转角度太小，说明出现的问题是：量程太大了，应该换成小量程；
    （3）丙图中的指针偏转角度太大，说明出现的问题是：量程太小了，应该换成大量程．
    故答案为：电流表的正负接线柱接反了；将正负接线柱对调；
    所选的量程太大；换成小量程；
    所选的量程太小；换成大量程．

    点评 本题考查了学生分析判断电路故障的能力、对电流表的指针偏转情况作出相应的判断的能力，属于考查基本能力的题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．在人与山崖间有一条铁路穿过，当一列火车在人与山崖之间拉响汽笛时，人先看见汽笛冒出的烟，1s后听到汽笛声，又经过2.5s听到山崖反射回来的声音，则人与山崖距离多远？

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    8．建筑高楼大厦时首先要打好地基．原相同高度的同种地桩，经打击后某一瞬间时三个地桩所处的位置如图所示，由此可知，打桩时，三个重锤中B锤的做功本领最大，如果A、B两锤的质量相同，则刚开始下落时，A锤的高度要低一些．如果B、C两锤刚下落时的高度相同，则B锤的质量要大一些．

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    5．清晨，草地或树叶上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生凸透镜功能的结果，形成了正立、放大的虚像．类似的，体温计的横截面做成三角形，也是利用了凸透镜成正立放大的虚像的原理．

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    12．如图所示，电源电压保持不变，灯L额定电压为8伏，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑到变阻器的中点c时，小灯泡正常发光，此时灯的电功率为PL；当滑片P滑到变阻器的最右端b时，灯的实际电功率为PL′，此时变阻器的功率为4.5瓦，已知PL：PL′=16：9．求：
    （1）电源电压．
    （2）滑动变阻器的最大阻值．

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    2．以下是我们生活中常见到的几种现象．其中力的作用效果与其他三个现象中不同的是（　　）
    A．篮球撞击在篮板上被弹回
    B．用力揉面团，面团形状发生变化
    C．用力抓气球，气球变瘪了
    D．走在松软的沙滩上，沙滩上出现了凹陷的脚印

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，将铅笔水平挤压在两手指之间，按笔尖的手指较疼．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是平衡力（选填“相互作用力”或“平衡力”），所以两手指对铅笔的压力大小相等（选填“相等”或“不相等”）．左、右两手指受到铅笔的压强分别为P左和P右，则P左＜P右，（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小明与科技小组的同学自制了一种降落伞，他们准备利用一幢31层的楼房（每层楼
    高度相同），探究这种降落伞在下降过程中速度是否发生变化．
    猜想与假设：
    ①下降过程中速度可能不发生变化（作匀速运动）；
    ②下降过程中速度可能越来越快（作变速运动）．
    制定计划与设计实验：
    实验方案：
    ①让降落伞从31楼阳台自由下落到地面，分别测量降落伞从31楼阳台自由下落到10楼阳台所用的时间t1及降落伞从到21楼阳台及到达地面的时间t2；
    ②重复以上过程，再做两次．
    实验器材：卷尺、秒表．
    进行实验与收集证据（略）
    分析、论证：
    若实验中，测量的数据满足以下条件t1≠t2，即可证明猜想②是正确的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
    （1）小莉将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是10cm．
    （2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图2所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向上（选填“上”或“下”）移动．
    （3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、放大清晰的实像，投影仪（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用这一原理制成的．
    （4）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．
    ①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向左（左/右）移动．
    ②如图3四个选项中，能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是B
    A． 乙、甲   B．丙、甲   C． 乙、丁   D． 丙、丁．

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