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    【题目】如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图．下列有关该实验的说法，正确的是（ ）

    A. 为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行

    B. 如果将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像会变大

    C. 移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛A的像

    D. 保持A、B两支蜡烛的位置不变，改变玻璃板的位置，发现B不能与A的像重合

    【答案】AD

    【解析】A. 为了提高所成虚像的对比度，便于观察虚像的位置和大小，该实验最好在较暗的环境中进行，A正确；

    B. 平面镜成的像与物体大小相等，所以将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像大小不变，B错误；

    C. 平面镜成虚像，所以在光屏上是找不到蜡烛的像的，C错误；

    D. 保持A、B两支蜡烛的位置不变，改变玻璃板的位置时，物距与像距不再相等，所以B不能与A的像重合，D正确；

    选AD。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验．

    （1）实验时，首先在光具座上放置实验器材，若光具座A处放置蜡烛（如图所示），则C处应放置___（选填“凸透镜”或“光屏”．器材正确放置后，还应对其进行调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的___上．

    （2）实验后，可得出凸透镜成像规律．根据成像规律判断下列说法，说法正确的是_________

    A．若凸透镜的焦距为10cm，则烛焰距离凸透镜30cm时，可在光屏上成放大的像

    B．实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移

    C．若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动，则光屏上仍能观察到清晰的烛焰像

    D．若烛馅在光屏上成缩小的像，则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离

    （3）某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律后，得到了如下数据：

    下列对表中数据的分析，错误的是___________

    A．当凸透镜的焦距相同，物距不同时，所成的像有可能相同

    B．当物距相同，凸透镜的焦距越大时，像距越大

    C．当物距相同，凸透镜的焦距不同时，所成像的性质有可能相同

    D．当凸透镜的焦距相同，且成放大实像时，像距与物距之和随物距的增大而减小

    （4）将蜡烛置于凸进镜一倍焦距处，结果仍能观察到烛焰放大的像，这是为什么_________？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把两只分别标有“220V 40W”和“220V 25W”的灯泡串联接入电路中时，有关灯泡亮度的下述说法中正确的是（ ）
    A.40W的灯更亮
    B.25W的灯更亮
    C.一样亮
    D.条件不足，无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是

    A. 物体在s内保持匀速直线运动

    B. 物体在s内运动的路程为5m

    C. 物体在s内的平均速度为

    D. 物体在s的平均速度小于s的平均速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（ ）

    A. 小球从A点运动到C 点用时0.6s

    B. 小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm

    C. 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s

    D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】太阳能是人类能源的宝库．太阳能集热器是直接利用太阳能的一种装置，它可以利用太阳能把水加热．太阳能集热器主要由集热板和贮水器两部分组成，如图所示。

    (1)贮水器总比集热板的位置高，请你猜想这样做的原因。

    (2)利用相关知识说明并用实验验证你的猜想。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示．则第2秒末时，物体处于状态，第4秒末时物体受到的摩擦力为N．第6秒末到第9秒末，推力F功率是W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学发现学校楼梯上的过道灯，在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就亮了；而白天怎样用力拍掌，灯都不能亮，后来老师告诉小明：过道灯是由光控和声控开关同时来控制的，其中光控开关受到光照时断开，声控开关接受声音时闭合那么你认为如图所示的楼道开关，连接正确的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气．演示氧化扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方．（选填“上”或“下”），抽掉玻璃板后，在常温下经过（选填“30s”“1min”或“20min”）可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀．

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