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某校八年级(2)班的一课外探究小组的同学们,在课外探究“钟摆摆动一次的时间与哪些因素有关”的实验时,首先进行了猜想:
a)钟摆摆动一次的时间可能与钟摆的长度有关
b)钟摆摆动一次的时间可能与钟摆的质量有关
c)钟摆摆动一次的时间可能与钟摆摆动的次数有关
根据猜想,该组同学用不同的小球代替钟摆,分别挂在不同长度的细线下进行实验,并将实验数据记录在如下的表格内:
表1:(木球和铝球的摆长相等)

(1)从表1中的数据可以得到的结论是:
钟摆摆动一次的时间与摆球的种类无关
钟摆摆动一次的时间与摆球的种类无关

(2)从表2中的数据可以得到的结论是:
当摆球质量、摆动的次数一定时,摆长越长,摆动时间越长
当摆球质量、摆动的次数一定时,摆长越长,摆动时间越长
分析:用分析数据来验证猜想,注意那两组中的摆线长或摆球质量或摆角不同,就是验证那个猜想对摆动一次时间的影响.
解答:解:(1)表1中的数据是:摆球质量、摆动的次数、摆线长度都相同,球的种类不同,但摆动时间不变.
故钟摆摆动一次的时间与钟摆球的种类无关.
(2)表2中的数据是:摆球的种类和质量相同,摆动的次数相同,摆线长越长,摆动时间越长.
故当摆球质量、摆动的次数一定时,摆长越长,摆动时间越长.
故答案为:(1)钟摆摆动一次的时间与钟摆球的种类无关.
(2)当摆球质量、摆动的次数一定时,摆长越长,摆动时间越长.
点评:影响摆球摆动一次时间的因素有很多,这里用“控制变量法”探究了摆线长度、摆球质量、摆角对摆动一次时间的影响,初中物理用到此方法的还有:影响摩擦力的因素、影响压力作用效果的因素等等,学习中注意分析总结
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某校八年级(1)班物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中.进行如下的实验探究.
第一组:探究物体重力的大小与物体形状的关系,他们用橡皮泥作为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示.
被测物体 形  状 重  力
橡皮泥   正方形  4.8N
圆  形 4.2N
三角形 3.6N
分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价. 评价:
不正确,当物体的形状改变时,没有控制其它物理量保持不变
不正确,当物体的形状改变时,没有控制其它物理量保持不变

第二组:验证物体重力的大小跟物体的质量成正比的关系,研究小组找来了三个质量成倍数关系的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙.请帮他们完善以下设计方案的部分内容:
(1)实验原理:
G=mg
G=mg

(2)在实验过程中,需要的测量工具有
天平
天平
 和
弹簧测力计
弹簧测力计

(3)请你设计记录数据的表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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第一组:探究物体重力的大小与物体形状的关系,他们用橡皮泥作为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示.
被测物体形 状重 力
橡皮泥 正方形 4.8N
圆 形4.2N
三角形3.6N
分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价. 评价:______.
第二组:验证物体重力的大小跟物体的质量成正比的关系,研究小组找来了三个质量成倍数关系的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙.请帮他们完善以下设计方案的部分内容:
(1)实验原理:______
(2)在实验过程中,需要的测量工具有______ 和______
(3)请你设计记录数据的表格.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年四川省成都市七中实验学校八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

某校八年级(2)班的一课外探究小组的同学们,在课外探究“钟摆摆动一次的时间与哪些因素有关”的实验时,首先进行了猜想:
a)钟摆摆动一次的时间可能与钟摆的长度有关
b)钟摆摆动一次的时间可能与钟摆的质量有关
c)钟摆摆动一次的时间可能与钟摆摆动的次数有关
根据猜想,该组同学用不同的小球代替钟摆,分别挂在不同长度的细线下进行实验,并将实验数据记录在如下的表格内:
表1:(木球和铝球的摆长相等)

(1)从表1中的数据可以得到的结论是:______
(2)从表2中的数据可以得到的结论是:______.

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某校八年级(1)班物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中.进行如下的实验探究.
第一组:探究物体重力的大小与物体形状的关系,他们用橡皮泥作为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示.
被测物体形  状重  力
橡皮泥  正方形 4.8N
圆  形4.2N
三角形3.6N
分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价. 评价:______.
第二组:验证物体重力的大小跟物体的质量成正比的关系,研究小组找来了三个质量成倍数关系的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙.请帮他们完善以下设计方案的部分内容:
(1)实验原理:______
(2)在实验过程中,需要的测量工具有______ 和______
(3)请你设计记录数据的表格.

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