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    【题目】小刚同学为了探究小灯泡消耗的电功率与电阻的关系，做了如图所示的实验，图中灯泡L1的电阻为R1， 灯泡L2的电阻为R2且R1＞R2， 小刚闭合开关后，发现灯泡L2比L1亮，因此小刚认为，灯泡电阻越小，小灯泡消耗的电功率越大．请你利用图所示的器材，设计一个实验证明小刚的结论是错误的．请画出电路图，写出简要的实验步骤和实验现象．

    【答案】；将L1和L2串联在电路中，R1＞R2，灯泡L1却比L2亮，此时灯泡电阻越小，消耗的电功率越小，所以，小刚的说法“灯泡电阻越小，消耗的电功率越大”是错误的。

    【解析】

    (1)两灯泡串联，如图所示：

    (2)将L1和L2串联在电路中,R1>R2,灯泡L1却比L2亮，此时灯泡电阻越小，消耗的电功率越小，所以，小刚的说法“灯泡电阻越小，消耗的电功率越大”是错误的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图．

    （1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上________拉动弹簧测力计．

    （2）根据实验数据求出第3次实验的机械效率是________

    （3）从表中数据可分析出实验1是用________图做的实验，实验2是用________图做的实验．

    （4）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率________．

    （5）比较实验1和实验3可得结论：使用同一滑轮组，________可以提高滑轮组的机械效率．

    （6）滑轮组的机械效率与________和________有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置，固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束，只通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的折射现象.水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点，注入一定量的水后，光点移至B处，此时入射角_____(大于/等于/小于)角θ；为使B处的光点移至C处，则应使水槽中的水量______（增加/减少/不变），若BC间距离为3cm，则水面高度的变化量△h______(大于/等于/小于)3cm.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题.

    2018年我国航天事业继续大步向前，12月8日2时23分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，如图甲，开启了月球探测的新旅程.嫦娥四号探测器后续将经历地月转移、近月制动、环月飞行，最终实现人类首次月球背面软着陆，开展月球背面就位探测及巡视探测，并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星，如图乙，实现月球背面与地球之间的中继通信.

    （1）火箭发射时，发射架下的水池中水______（填写物态变化名称）为水蒸气后再液化形成大量的“白气”.长征三号乙运载火箭与嫦娥四号探测器分离前，以嫦娥四号探测器为参照物，长征三号乙运载火箭是______的.

    （2）为了防止航天器在发射后与大气层摩擦过热而烧毁，通常在航天器表面有一层固体烧蚀材料.烧蚀材料在高温、高压气流的冲刷下会发生热解，同时发生熔化、汽化或______（填写物态变化名称），从而可以______（吸收/放出）大量热量，起到保护航天器的作用.

    （3）在长征三号乙运载火箭与嫦娥四号探测器分离后，嫦娥四号的太阳翼展开后开始工作，可以将______能转化为电能，从而为嫦娥四号补充“体力”.

    （4）由于月球的遮挡，月球背面的着陆器和探测器无法与地球直接传输信息（信息的传递可类比于光的传播），“鹊桥”中继星应该位于图乙中______（a/b）位置时，可起到信息中转作用.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲车从M点、乙车从N点同时相向运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示，当甲、乙相遇时。乙距M点12米，若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，M、N间的距离为s，则

    A. v甲＜v乙，s＝36米 B. v甲＜v乙，s＝12米

    C. v甲＞v乙，s＝36米 D. v甲＞v乙，s＝18米

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图所示，所绕铜丝的长度为_____cm如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是今年9月份，小华“探究冰熔化的特点”的装置，实验测得数据如下表（1标准气压下）：

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    温度/℃

    -2

    -1

    0

    0

    0

    0

    0

    2

    4

    6

    8

    （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中。请根据表中数据，在坐标系上画出冰熔化过程中的温度-时间图象。

    （_____）

    （2）由数据可知：冰是_____（选填“晶体”或“非晶体”），你判断的依据是：_____。第4min冰的状态是_____态。

    （3）为了使冰块均匀受热，实验中采用了水浴法加热，除此之外还有什么措施能达到同样的目的？_____。

    （4）小华认为该实验可以直接将盛有冰的大试管置于室温环境中也能完成，他这样想对吗？____(选填“对”或“不对”），理由是_______。

    （5）待试管中的冰全部熔化成水后继续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中冰熔化后的水_____(选填“能”或“不能”）达到100℃，_____(选填“能”或“不能”）沸腾。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示的电路来测量小灯泡的电功率（部分实验器材的规格已标明）。

    （1）请用笔画线代替导线将如图中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大__________；

    （2）实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于如图所示位置，则接线柱______间（填接线柱的数字编号）出现了______（选填“短路”或“断路”）；

    （3）故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U－I图象如图所示，则小灯泡的额定功率是______W，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的______（选填选项前字母）；

    A．“5Ω，2A” B．“15Ω，2A” C．“25Ω，2A” D．“30Ω，2A”

    （4）在每次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1___△R2，（选填“＞”、“＜”或“=”），你的理由是：_________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆正在匀速行驶的汽车，所受阻力为1500 N，从甲地到乙地150 km，已知该汽车这种情况下每百公里耗油12 L(汽油的热值4.6×107J/kg，汽油的密度0.72 g/cm3)，问：

    (1)该车从甲地到乙地克服阻力做多少功？

    (2)汽车的效率是多少？

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