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    请将图4中的元件连成电路图，要求灯L1和灯L2并联，开关S接在干路上，开关S1和S2分别控制灯和L1和L2。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究电流跟电压的关系，小明设计了如图甲所示的电路图．

    （1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中的元件连成电路．
    （2）调节电路中滑动变阻器滑片的位置，改变定值电阻两端的电压，电压表和电流表的示数如下表所示，对表格中的数据进行分析，可归纳得出的结论是
    电阻一定时，流过导体的电流与导体两端的电压成正比
    电阻一定时，流过导体的电流与导体两端的电压成正比
    ．
    电压U/V 2.0 4.0 6.0
    电流I/A 0.11 0.2 0.29

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定小灯泡电功率”的实验中：电路如图1所示，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，电源为两节干电池．

    （1）实验原理是
    P=UI
    P=UI
    ．滑动变阻器在实验中的作用是①
    保护电路
    保护电路
    ；②
    改变灯泡电压
    改变灯泡电压
    ．
    （2）请用笔画线代替导线，将图2中的元件连成符合这个实验要求的电路（连线不能交叉）．注意：连接电路前开关要
    断开
    断开
    ，滑动变阻器的滑片需调到
    阻值最大
    阻值最大
    处．
    （3）正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是
    B
    B

    A．电流表处有开路                   B．电压表正负接线柱处开路
    C．小灯泡L短路                     D．小灯泡L的灯丝断了
    次数 1 2 3
    电压U/V 2.0 2.5 3.0
    电流I/A 0.28 0.30 0.31
    亮   度 增       加
    电功率P/W
    功率平均值
    （4）排除故障后，进行实验时，测得三组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况．
    请你仔细分析实验数据和实验现象，
    回答以下问题：
    ①小灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    W；
    ②小灯泡亮度变化规律是
    灯泡实际功率越大，灯泡越亮
    灯泡实际功率越大，灯泡越亮
    ；
    ③此表的设计还存在一个不足之处，请写出
    求灯泡功率的平均值
    求灯泡功率的平均值
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定小灯泡额定功率”的实验中：电路如图1所示，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，电源为两节干电池．
    （1）请在电路图中标出电压表和电流表的正负接线柱．
    （2）请用笔画线代替导线，将图2中的元件连成符合这个实验要求的电路（连线不能交叉）．
    （3）连接电路是开关必须
    断开
    断开
    ，滑动变阻器的滑片应调到图中最
    右
    右
    （填“左”或“右”）端．连好后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是
    B
    B

    A．电流表处有开路  B．电压表正负接线柱处开路
    C．小灯泡L短路   D．小灯泡L的灯丝断了
    （4）排除故障后，当小灯泡L正常发光时，电流表指针位置如图3所示，则小灯泡L的额定功率为
    0.65
    0.65
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：068

    请将图4中的元件连成电路图，要求灯L1和灯L2并联，开关S接在干路上，开关S1和S2分别控制灯和L1和L2。

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