【题目】利用一支尖头铅笔(如图所示),现场体验“压强与受力面积的关系”.
(1)“控制变量”广泛用于物理实验中,请简述此项实验控制变量的具体做法: .
(2)实验得到的结论:
【答案】
(1)把铅笔放在两个手指之间,用力挤压
(2)压力相同时,受力面积越小压强越大
【解析】解:(1)压力的作用效果的影响因素是压力大小和受力面积大小,在实验中要用到控制变量法,把铅笔放在两个手指之间,用力挤压,此时铅笔处于静止状态,所以两侧手指所受的压力也是相同的.(2)把铅笔的尾部和尖部顶在两个手指中间,尖部手指的凹陷程度大,尾部手指的凹陷程度小.说明压力一定时,受力面积越小,压强越大. 故答案为:(1)把铅笔放在两个手指之间,用力挤压.(2)压力相同时,受力面积越小压强越大.
(1)压力的作用效果的影响因素:压力大小和受力面积大小.压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越大;受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越大.(2)研究压力作用效果的影响因素采用控制变量法和转换法.
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【题目】电动车的动力来源于其核心部件电动机。有关电动车的下列说法中,正确的是
A. 轮胎用橡胶制成是因为它的绝缘性能好
B. 车座呈扁平状是为了减小对人体的压强
C. 电动机的工作原理是磁场对电流的作用
D. 刹闸减速时是通过增大压力来增大摩擦
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 物体受力,运动状态一定改变
B. 1吨棉花和1吨铁块在同一位置所受的重力不相等
C. 物体之间相互作用时,相互作用力一定同时产生、同时消失
D. 两个力的三要素完全相同时,这两个力一定是平衡力,其合力为零
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______;
(2)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?______.
(3)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理______.
理由:______.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组的同学用如图所示器材测量小灯泡的电功率.已知电源电压恒为6V 不变,待测灯泡的额定电压为3.8V,功率估计在1.1W左右.
(1)请在图甲中用笔画线代替导线,使其成为完整的实验电路.
(2)请根据实物图在虚线框内画出对应电路图.
(3)连接电路时,开关应该 . 闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于端(选填A或B).
(4)闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,灯泡不亮,电压表示数接近电源电压,此时电路故障为 .
(5)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器换片P,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示为A,则待测灯泡的额定功率为W;
(6)若实验器材中电压表0~15V 量程被损坏,利用如图器材怎样测定待测灯泡的额定功率?简要步骤. .
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【题目】如图所示.小海同学想进行“探究平面镜成像特点”实验:
(1)实验室现有①厚为5mm的镜子②厚为2mm的镜子③厚为5mm的玻璃扳④厚为2mm的玻璃板,在这四种器材中最优的选择是______(填序号),将所选器材竖直放在水平桌面上.再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于它的前后,点燃前方蜡烛A.移动蜡烛B.直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.用两段相同的蜡烛是为了比较像与物______的关系.
(2)小海将光屏放在蜡烛B的位罝上,发现光屏上______(选填“能“或“”不能”)承接到蜡烛A的像.这是因为______.
(3)当蜡烛A远离镜面,所成像会______镜面(选填“远离”或“靠近”),像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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