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    下列关于声现象的说法中，正确的是 （  ）                           
    A．声音可以在真空中传播　　B．声音可以在空气中传播
    C．声音速度比光速快　　D．声音在各种介质中的速度一样快
    B
    A.声音不可以在真空中传播，错误；B.声音可以在空气中传播，正确；C.声音速度比光速慢很多，错误；D.声音在各种介质中的速度不一样，在固体中最快，其次在液体中，最慢在气体中，错误。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．

    (1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球被_______________．通过实验现象得出的结论是：声音是由物体_______产生的．
    (2)乒乓球在实验中起到什么作用?_____________________．这种思维方法叫做___________(等效法／控制变量法／转换法／类比法)．
    (3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化：
    ①听到声音的响度变­­­_______，看到乒乓球的被弹开的幅度变_____.
    ②根据实验现象的变化，可以总结结论:_______________________

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的______产生的。我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的______不同。在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在______处减弱噪声。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在春节联欢晚会上,小品 《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是靠___________传播过来的，“小沈阳”模仿刘欢的声音很逼真，是因为他们的___________相似，“丫蛋”唱女高音也很到位，这里的“高音”指的是    _____ 高。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴.下面有关说法中错误的是
    A．鼓乐声主要是由鼓面振动产生的
    B．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
    C．鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
    D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习．蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 __________引起的．教师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音在__________ 减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于声音的说法中不正确的是 （  ）                                    
    A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
    B．用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量
    C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
    D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话声音的音调要低一些

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    声是以波的形式传播，声波的传播快慢与          和         有关。耳膜破裂的人         （“可能”或“不可能”）听到声音。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了探究声音的反射与吸收特点，章杰同学进行了实验研究：
     
    （1）在玻璃筒内垫上一层棉花，棉花上放一个小闹钟，耳朵靠近玻璃筒口正上方l0cm处，能清晰地听见闹钟声，闹钟声是通过________传播的。
    （2）当耳朵水平移动离开玻璃筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见闹钟声。
    （3）在玻璃筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到小闹钟，如图（乙）所示，则∠AON是该光路的________（选填“入射角”或“反射角”）。此时耳朵又能清晰地听见闹钟声了，说明声音________（选填“能”或“不能”）像光一样反射。
    （4）用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力________（选填“强”或“弱”）于玻璃板。

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