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    (’04四川)小明同学有一副木质象棋．为了知道该木质材料的密度，他取来一只量筒，盛水后先读出水面对应的刻度值是180mL，接着他将一枚棋子投入量筒中，稳定后棋子漂浮在水面上，读出水面对应的刻度值是192mL，最后他用一根细铁丝将棋子按入水中，使其被水完全浸没，稳定后再读出水面对应的刻度值是200mL，请你根据以上数据，帮小明同学算出该木质材料的密度，你算出的密度值是=________．

    答案：略
    解析：

    漂浮在水面上时，浮力与棋子重力相等，由阿基米德原理知浮力等于排开水的重力，排出水的体积为

    ，

    排开水的质量．

    棋子完全浸没水中时，排开水的体积即棋子体积为

    ，


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学有一个金属“挂链”，在学习了密度的知识后，小明同学用实验的方法来测定这个“挂链”的密度．
    （1）调节托盘天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺的位置如图（甲）所示，此时应将平衡螺母向
     
    （选填“左”、“右”）调节．
    （2）a．用量筒测出“挂链”的体积如图乙所示，其体积为
     
    cm3．
    b．将“挂链”从量筒中取出后直接放在调节好的天平上测质量，所用的砝码和游码的位置如图（丙）所示，其质量为
     
    g．
    c．测出的“挂链”密度为
     
    Kg/m3
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    （3）按上面的实验方案进行实验，会产生误差．请你分析产生误差的原因？如何改进实验方案？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学有一个复读机，工作时需要的电压是6V，如果用干电池供电，需要
    4
    4
    节干电池
    串
    串
    联；他还有一个计算器，工作时需要的电压是3V，如果用氧化银钮扣电池供电，需要
    2
    2
    节
    串
    串
    联．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学有一副木质象棋，为了知道该木块材料的密度，他取来一只量筒，盛水后先读出水面对应的刻度值是180ml，接着他将一枚棋子投入量筒中，稳定后棋子漂浮在水面上，读出水面对应的刻度值是190ml，最后他用一根细铁丝将棋子按入水中，使其被水完全浸没，稳定后再读出水面对应刻度值是200ml，请你帮小明计算以下几个物理量．
    （1）一枚棋子的体积为多少m3？
    （2）该木质材料的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网为了探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”，小明同学有如下猜想：
    猜想一：弹性势能的大小与弹簧的材料有关；
    猜想二：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关．
    （1）为探究猜想一是否正确，小明同学设计了如图甲所示的实验装置，探究方案如下（以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性限度）请将方案补充完整：
    ①将A、B两根外形完全相同，材料不同的弹簧分别按图甲安装好；
    ②将小球置于弹簧A的右端，使弹簧被压缩的长度为3cm（见图乙），放手后小球被弹出，并与一木块相碰，木块被推动了一段距离S1；
    ③将小球置于弹簧B的右端，
     
    木块被推动了一段距离S2
    ④比较S1、S2得出结论．
    （2）比较以上实验数据，若
     
    ，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关；
    （3）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验中把弹性势能的大小转变为观察木块被推动的距离，这种研究方法叫
     
    ，请你举出一个在探究中用此方法的实例：
     
    ．
    （4）某同学想如图甲所示的实验装置探究动能跟质量的关系．
    ①将弹簧A按如图甲安装好；
    ②将质量为m1小球置于弹簧A的右端，使弹簧被压缩的长度为2cm，放手后小球被弹出，并与一木块相碰，木块被推动了一段距离S3；
    ③将质量为m2小球置于弹簧A的右端，使弹簧被压缩的长度为2cm，放手后小球被弹出，
    并与在同一位置的同一木块相碰，木块被推动了一段距离S4；
    ④比较S3和S4得出结论评价该方案
     
    （可行或不可行），说出你的理由
     
    ．

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