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当导体两端的电压为10伏时,通过的电流为0.2安,该导体的电阻为________欧,若要使导体中的电流为0.3安,则它两端的电压为________伏,当该导体两端的电压为0时,它的电阻为________欧.

50    15    50
分析:(1)已知导体两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出该导体的电阻;
(2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关,再根据欧姆定律求出通过导体中的电流为0.3安时两端的电压.
解答:根据欧姆定律可得,导体的电阻:
R===50Ω;
∵电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,
∴通过导体的电流为0.3A时或两端的电压为0时,导体的电阻50Ω不变,
根据欧姆定律可得,通过导体中的电流为0.3A时两端的电压:
U′=I′R=0.3A×50Ω=15V.
故答案为:50;15;50.
点评:本题考查了欧姆定律的简单应用,关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?闵行区二模)小李和小王同学做了不同的电学实验,他们的实验报告分别如下.

(1)请将实验报告中 12、13、14空填写完整.
(2)小王同学做实验二时,闭合电建S前,应将滑片P向
b
b
端移动(选填“a”或“b”).
(3)小王同学比较两个实验后,觉得应该将实验表格进一步完善,表一和表二都补充了第四列,请正确填写栏目
U
I
/(伏/安)
U
I
/(伏/安)
电阻/(欧)
电阻/(欧)

(4)小李同学比较两个实验后,提议两个实验都应增加一行:“当导体两端的电压为0伏时,通过该导体的电流值为0安”.小李的提议是否必要,请简要说明理由:
实验一有必要,此实验需多次测量寻找规律,填写电压为0伏时的电流值,便于从U-I图象寻找规律.实验二没有必要,此实验多测几次是为了求电阻的平均值减小误差,电压、电流为0时对求电阻无意义
实验一有必要,此实验需多次测量寻找规律,填写电压为0伏时的电流值,便于从U-I图象寻找规律.实验二没有必要,此实验多测几次是为了求电阻的平均值减小误差,电压、电流为0时对求电阻无意义

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?黄浦区一模)当导体两端的电压为12伏时,通过导体的电流为0.4安,导体的电阻为
30
30
欧,在1分钟内通过导体横截面的电荷量为
24
24
库.如果该导体两端的电压减小为0伏时,导体的电阻为
30
30
欧.

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一段导体,两端加上6V的电压,通过它们的电流为0.6A,它的电阻是
10
10
Ω;如果给它加上15V的电压,导体中的电流是
1.5
1.5
A,此时导体的电阻是
10
10
Ω;当导体两端的电压为零时,通过它的电流是
0
0
A,此时导体的电阻是
10
10
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

由欧姆定律可以得出公式R=
U
I
,关于此表达式下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小李和小王同学做了不同的电学实验,他们的实验报告分别如下.

(1)请将实验报告中 12、13、14空填写完整.
(2)小王同学做实验二时,闭合电建S前,应将滑片P向______端移动(选填“a”或“b”).
(3)小王同学比较两个实验后,觉得应该将实验表格进一步完善,表一和表二都补充了第四列,请正确填写栏目______,______.
(4)小李同学比较两个实验后,提议两个实验都应增加一行:“当导体两端的电压为0伏时,通过该导体的电流值为0安”.小李的提议是否必要,请简要说明理由:______.

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