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10.如图所示,电源电压保持不变.闭合开关,小灯泡正常发光.当滑片P由A端向B端移动的过程中,电流表示数将变小,电压表示数将变小(选填“变大”“不变”或“变小”).

分析 由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测L两端的电压,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化.

解答 解:
由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测L两端的电压,电流表测电路中的电流,
当滑片P由A端向B端移动的过程中,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,
由U=IR可知,灯泡两端的电压变小,即电压表的示数变小.
故答案为:变小;变小.

点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

20.在如图中,作出物体ABC在平面镜中所成的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.请在图中画出发光点S在平面镜中的像S’(作出成像光路图).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.关于电流表和电压表的使用方法,下列说法正确的是(  )
A.电流表接入电路,必须并联在待测的那部分电路中
B.电流从电流表的“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出
C.电流表和电压表接线柱上标着的数字表示量程
D.改变电流表和电压表的量程,刻度盘上的分度值不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.“太空课堂”上,航天员把一个金属圈插入饮用水袋中,慢慢抽出金属圈,形成了一个水膜,实验表明:液体表面好像张紧的橡皮膜,具有收缩的趋势,液体表面存在的这种收缩力叫做表面张力.液体分子间的距离大于固体分子间的距离(选填“大于”“等于”或“小于”).液体分子间相互作用的引力的宏观表现就是液体的表面张力(选填“引力”或“斥力”).

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15.烘鞋器是专门为烘干鞋子而设计的小家电,具有烘干、杀菌、除臭等功能,能为人们解决脚冰凉、脚气、长冻疮等足部烦恼.其由电源线、分线夹、指示灯、加热器、散热片等五大部分组成.巧妙的构思就是设计精确的电热元件和散热片,使散热片温度维持在55摄氏度左右,这是烘干织物,又不损伤织物的最佳温度.
如图所示为烘鞋器的电路原理图,指示灯的电阻可忽略,两个加热器的电阻R1=R2,已知每个加热器正常工作时的功率为5W,求:

(1)每个加热器的电阻大小?
(2)该烘鞋器每晚(10h)给二只鞋加热的耗电量是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.对几个形状、体积均不同的实心铜块,下列判断正确的是(  )
A.它们的密度可能不同B.质量大的铜块密度大
C.体积大的铜块密度大D.它们的密度相同

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.为了检验小超同学躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适(  )
A.量程20 cm,分度值0.5 mmB.量程3 m,分度值1 mm
C.量程2 m,分度值1 dmD.量程100cm,分度值1mm

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中(灯丝的电阻约为l0Ω):

(1)对照电路图,用笔画线代替导线将实物图连接好.(选择电流表、电压表量程)
次数电压/V电流/A灯泡亮度
12.00.26较暗
22.50.30
33.00.34很亮
(2)电路连接好后,闭合开关,移动变阻器的滑片,小婷发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表始终无示数,则可能的原因灯泡短路,如果电流表示数始终为零,电压表示数接近4.5V,灯泡不亮,则可能原因是灯泡断路.
(3)排除故障,正确连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡发光较暗,若让小灯泡变亮,则应将滑动变阻器的滑片向A(选填“A”或“B”)端移动,电压表的示数将变大,电流表的示数将变大.(选填“变大”“变小”或“不变”)
(4)调节滑片P的位置,当电压表示数为2.5 V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图中乙所示,则此时灯泡的实际功率为0.75W.
(5)小婷将三次测量的实验数据已列入表中.请计算出灯泡的额定功率P=0.75W;
(6)小婷知道,这种方法还可以测出小灯泡的电阻值,但是她发现当小灯泡两端的电压改变时,小灯泡两端的电压与通过小灯泡的电流的比值也发生了变化,也就是说小灯泡的电阻发生了变化.由此她得出小灯泡有电阻值与接在它两端的电压及电流有关.你认为她的结论正确吗?为什么?
答.不正确;灯丝温度随温度变化而变化,与电压、电流无关.

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