【题目】在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中,实验转置如图甲所示,固体a的熔化图象如图乙所示,固体b的熔化图象如图丙所示,
(1)固体a熔化过程中,继续加热,温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”)。内能_____(选填“增加”、“减少”或“不变”)。此时a处于_______状态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。
(2)固体b熔化过程中温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”);b点内能____C点内能( 填“ 大于”,“等于”或“小于”)
(3)某时刻温度计的读数如图丁所示,温度计的读数为______℃。
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【题目】在图中E是电源,电压保持不变,R、R1、R2、R3均是定值电阻,S0、S是开关,、分别是电压表和电流表,S0与S均处于闭合状态。现将S断开,的示数_______,的示数_______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
(1) 小亮通过观察______________来反映压力的作用效果。
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上,目的是控制_______大小相同,改变受力面积的大小。从实验示意图中可得结论:______________。
(3)小亮还要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的主要操作是_____________ 。
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【题目】如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的a、b两种液体,用相同的装置加热,根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,下列说法中正确的是( )
A. 组装器材时,先固定上面铁圈的高度
B. 升高相同温度,a液体吸收的热量更多
C. a液体的比热容小于b液体的比热容
D. 不添加器材,利用本实验装置还可以比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量
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【题目】张军在做“比较不同物质吸热的情况”实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,他得到如下数据:
(1)本实验中,物质吸收热量的多少是通过比较_______来反映.
(2)分析1,3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:______,在质量相等、升高的温度相同时,吸收的热量不同.
(3)分析1,2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的________有关.
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【题目】为了比较“水和食用油的吸热能力”,某同学选取相同质量的水和食用油各200g,用如图甲所示两组相同的器材进行了实验,水和食用油相同时间吸热相同。实验数据记录如下:
(1)请在图乙所示的坐标图上,作出两组实验数据的“温度一时间”图象__________:
(2)由实验数据分析可知,_____的吸热能力强(选填“水”或“食用油”);
(3)若加热到相同的温度后停止加热,冷却相同时间后_____的末温高(填“水”或“食用油”)。
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【题目】向家坝水电站是金沙江下游梯级发电站开发中的最末一个电站,在大坝修建中要用到大量碎石子.小华随意选取其中一块石子,准备在实验室测定它的密度。
(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端__________________处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向____调节,直至天平平衡。
(2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图(甲)所示时,天平平衡,则此石子的质量为________g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图(乙)所示,则石子的体积是________cm3,此石子的密度是_________kg/m3.
(3)因为水中细线占用体积,所以小华评估测量值偏_____。(填大或小)
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【题目】(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的_____力和_____力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的_____位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_____,小车运动的越_____。
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【题目】如图所示,是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是( )
A. 轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
B. 小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力
C. 汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶
D. 汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力
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