【题目】电冰箱在制冷时,制冷剂在弯管内循环流动。制冷剂是一种既容易汽化又容易液化的物质,通过它把冰箱内部的“热”搬运到冰箱外面,从而使冰箱内部得以“制冷”。请利用所学过的知识解释制冷剂是如何使冰箱得以循环“制冷”的。
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【题目】如图所示,质量相等的A、B两个正方体放在水平面上,A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通 vb一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后,使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法:
(1)两个正方体均水平打孔;(2)两个正方体均竖直打孔;
(3)B水平打孔、A竖直打孔;(4)A水平打孔、B竖直打孔;
以上想法中能实现目的是( )
A. (1)、(2) B. (1)、(3) C. (2)、(3) D. (2)、(3)、(4)
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【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.
(1)根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为__________N.
(2)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与液体____________的关系;
(3)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_____________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与浸没的深度_____________。
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【题目】在探究光的反射定律时,小明设计了如图所示的实验,其中M是一块小的平面镜。
(1)如图甲,在纸板F上能看到反射光线,如图乙所示把纸板F向前折或向后折,在纸板F上不能看到反射光线,这表明在反射时,反射光线和入射光线、法线______。
(2)用量角器量出入射角和反射角的大小,比较两角的大小可得反射角______入射角。图甲中的入射角大小为______。
(3)实验中需要改变入射光线的方向再做几次,这是为了______(选填“减小误差”“寻找普遍规律”)。
(4)如图甲所示,若在实验时,让光沿着BO的方向射向平面镜,反射光线会沿着OA射出,这表明在反射时,______。
(5)实验中如果把甲图中的纸板稍微倾斜一下,仍然使光沿着纸板入射到平面镜上,则在纸板F上将______(选填“仍会”“不会”)观察到反射光线。
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【题目】如图丙所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的______规律制成的。图甲温度计的读数是______℃.图乙温度示数是______,图丙体温计的示数是______。
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【题目】为反对浪费,响应“光盘行动”,小明为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”.餐盘放在载盘台上,若盘内剩余食物的质量达到或超过规定值,人一旦离开餐桌,提示器就会发出提示音,其原理图如图所示.电源电压3V不变,提示器的电阻R0恒为50Ω,传感器R1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如下表所示.开关S闭合后,问:
(1)根据表中数据,当载盘台所载质量是100g时,R1的阻值是多少?电路中的电流是多少?
(2)当电路中的电流达到0.03A时,提示器会发出提示音,若空餐盘质量为100g,此时盘内剩余食物的质量是多少?
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【题目】有两个电路元件A、B,把它们串联在电路中,如图乙所示,流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示。闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,若将A、B两元件并联接在原来的电源上,则此时电路中的总电流为( )
A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A
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【题目】我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。
(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,实验前使杠杆水平平衡的目的是___________________________________。
(2)实验中,用如图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式,这主要是因为该种方式(___)
A. 一个人无法独立操作
B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合
D.力和力臂数目过多
(3)图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第____格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡。
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