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如图所示,温度计的读数是          ℃。
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试题分析:此题温度计的示数在量程的范围内,且分度值为1℃,可根据这两点读出此温度计的示数。由图知:温度计的最小刻度值是1℃,因此该温度计的示数是20℃+3℃=23℃。
点评:在对温度计进行读数时,要首先观察温度计的量程和分度值,并且视线要与温度计的液柱上表面持平。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是(   )
A.一个物体温度升高,一定吸收热量
B.一个物体吸收热量,温度一定升高
C.一个物体温度不变,一定没有吸热
D.一个物体温度升高,内能一定增加

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示体温计的示数是_________℃.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的      。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图所示,其中正确的是    。图中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是    ℃,水的温度是      ℃。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

实验室常用温度计是利用               的性质制成的。如图是小明用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温.两次温度计的示数如题图甲、乙所示,其中     图是晚上的气温,其示数是_______℃.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示温度计的示数为      ℃。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

写出下列仪器或情景所依据的物理原理、知识:
(1)水银温度计是根据液体的_____________ 的规律制成的;
(2)排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用光沿___________ 传播来解释.
(3)我们眼球内的晶状体相当于_________ 镜.
(4)老师讲课的声音是通过__________ 传到同学们的耳朵.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

用刻度不清的温度计,可以作如下测量,将它插入冰水混合物中,测得水银柱的长度为4cm;将它插入1标准大气压下的沸水中,测得水银柱的长度是24cm;现将它插入某种液体中时,测得水银柱的长度为9cm,则该待测液体的温度是(     )
A.29.2℃B.20℃C.25℃D.23.6℃

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计.该温度计实际使用中发现玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确.对此,请你提出一条改进的建议 。

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