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17.某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图1所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2.

(1)电流表A2的读数是:0.4A.
(2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因.电流表A1和A2选用的量程不同.
(3)当该同学连接完电路的最后一根导线后,两个灯泡都亮了,他在连接电路时可能的错误是:没有断开开关;排除故障后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.
方法操作现象结论方法是否可行
方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联
方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联
(4)如图3所示是电流表的使用上分别存在的问题,请在下面横线上写出造成其现象的原因.
甲同学的问题:正负接线柱接反了;
乙同学的问题:量程太大;
丙同学的问题:量程太小.

分析 (1)根据电流表的量程和分度值读出电流表A2的读数;
(2)没有注意观察电流表的量程时,当选用A1的量程较小时,会出现电流表A1指针偏转较A2大;
(3)连接电路时要断开开关;串联电路中电流只有一条路径,用电器工作状态互相影响;
并联电路中有多条路径,各用电器可以独立工作、互不影响;也可以同时工作,同时停止工作.
因此根据电路的工作特点去分析用电器的连接方式.
(4)在使用电压表时,电流要从正接线柱入、负接线柱出;
所测电压在不超过量程的情况下,要选择小量程进行测量;
被测电压不能超过电压表的量程.

解答 (1)电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,读数为0.4A;
(2)串联电路中,电流是处处相等,当出现电流表A1指针偏转较A2大,说明没有没有注意观察电流表的量程,两个电流表的量程不一致造成的.
(3)当该同学连接完电路的最后一根导线后,两个灯泡都亮了,他在连接电路时可能的错误是:没有断开开关.
方法1:把其中一只灯泡从灯座中取下来,如果观察另一只灯泡熄灭,则亮灯一定是串联,该方法是可行的;
方法2:把任意一根导线断开,如果观察两灯都熄灭,无法确定两灯的连接方式.因为两灯无论是串联还是并联,当把一根导线断开时,都有可能造成两灯熄灭.串联电路的电流路径只有一条,一处断开则电路中就不会有电流,两灯都不发光;并联电路的电流路径虽然有多条,各用电器可以独立工作,但如果是并联电路干路上的导线断开的话,也会造成两灯都不发光,所以该方法是不可行的.
(4)由甲图可知,指针反转,说明正负接线柱接反了;
由乙图可知,指针偏转角度太小,说明电压表量程选择过大了;
由丙图可知,指针偏转角度已超过最大值,说明量程选择太小了,所测电压超过了电压表的量程.
故答案为:(1)0.4A;(2)电流表A1和A2选用的量程不同;(3)没有断开开关;可行;不可行;(4)正负接线柱接反了;量程太大;量程太小.

点评 本题考查了探究串联电路电流特点的实验的操作,注意电流表的量程的选择和正负接线柱要接正确,结果要有代表性,就要用不同的规格的电灯,多做几次实验.

练习册系列答案
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7.使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤:
A.把打点计时器固定好
B.安装好纸带
C.松开纸带让物体带着纸带运动
D.接通交流电源
E.取下纸带
F.断开开关
这些步骤正确的排列顺序为ABDCFE.

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8.一次实验课上,小航等同学用如图所示电路测量电阻约为10Ω电阻,已知电源电压为3V,滑动变阻器标有“10Ω 2A”字样.
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(2)排除故障后,小谋测得一组实验数据,准备结束实验.但小杨认为实验没有结束,建议他多测几组数据,以便求平均值,理由是可以减小误差;
实验序号电压
/V
电流/A电阻/Ω
120.2
21.50.15
310.1
(3)小航记录的数据如表,老师看后,认为他有一组数据是造假的,你认为是第3组(填实验序号),老师判断的理由是滑动变阻器最大电阻只有10Ω,待测电阻上的电压不会小到1V.

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5.给下列各物理量填上合适的单位:
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12.如图1电路,开关S闭合时,电压表V和V1的示数如图2甲、乙所示,则电阻R两端的电压是3.6V,通过电灯的电流等于通过电阻的电流(选填“大于”、“小于”、“等于”).

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2.小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路,用来探究铅笔芯AB的导电性.闭合开关后发现灯泡能发出微弱的光,这说明有电流通过灯泡,当P向右移动时灯泡亮度增大,这个实验可说明导体的电阻跟导体的长度有关.

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9.一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁做成的,在讨论时有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币.就“一些同学认为它可能是铁做成的”这一环节而言,属于科学探究中的(  )
A.论证B.猜想C.实验D.评估

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7.回顾实验和探究:
(1)探究并联电路中电流规律
步骤
 
用电流表分别测出A点电流、B点电流、C点电流.
请将表格填完整
表格ABC
电流/A0.4 0.1
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(2)探究欧姆定律:
实验装置请根据电路图将实物电路连接完整:
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②连好如图电路后,在ab间接入20Ω电阻移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表2;
③利用表1和表2中的数据,在
坐标轴中,自己设计纵横坐标、单位及分度值,利用描点法画出两个电阻的图象.
表格表1  R=10Ω
U/V369
I/A0.30.6
表2  R=20Ω
U/V369
I/A0.150.45
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根据表1和表2得出:在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比
(3)探究电流周围的磁场
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