量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为( )
A. 实验中,细高的量筒便于操作
B. 细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度
C. 细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数
D. 粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数
科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十三章 第三节 电流和电流表的使用 同步测试 题型:单选题
如图所示的电路中,闭合开关,电流表测量的是( )
A. 通过灯Ll的电流
B. 通过灯L2的电流
C. 通过灯L1和灯L2的电流之和
D. 电源供给电路的总电流
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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型:实验题
在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是________。
(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示。分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值_______(相同/不同)。
(3)往烧杯内倒入10cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为____g。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第六章第四节 密度知识的应用 同步测试 题型:综合题
弹簧测力计下端悬挂着一个体积为1×10﹣3m3的合金球,当该球有的体积浸入水中时,弹簧测力计的读数为10N.已知合金的密度为6×103kg/m3, 水的密度为1.0×103kg/m3 . 问:
(1)此时物体所受的浮力为多少?
(2)物体的质量为多少?该球是实心的还是空心的?
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第六章第四节 密度知识的应用 同步测试 题型:单选题
一些故事影片中常有这样的镜头:高墙倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤。但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是( )
A. 泥土砖块 B. 金属块 C. 泡沫塑料块 D. 水泥砖块
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科目:初中物理 来源:教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习 题型:实验题
如图所示,为探究电磁波产生的实验.探究过程如下:
(1)实验:打开收音机开关,旋至没有电台的位置,取一节电池和一根导线,拿到收音机附近.先将电池的负极向下放在锉上,再把导线的一端与电池的正极相连,导线的另一端应当________ ,发现的现象是________
(2)分析论证:产生上述现象的原因是 ________ .
A.导线在锉面上滑动产生的声音,经过空气传到收音机,被收音机反射而形成
B.导线在锉面上滑动的声音,经过空气传到收音机,被收音机接收再放大而形成的
C.导线在锉面上滑动,引起电流的迅速变化,产生电磁波,被收音机接收形成的
D.以上三种说法都不正确
(3)实验结论是________
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科目:初中物理 来源:教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习 题型:单选题
关于接收无线电波的过程,下列说法正确的是( )
A. 接收无线电波→检波→高频放大→调谐→低频放大
B. 接收无线电波→调谐→高频放大→检波→低频放大
C. 接收无线电波→高频放大→调谐→检波→低频放大
D. 接收无线电波→低频放大→调谐→检波→高频放大
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第十章第二节 液体的压强 同步测试 题型:单选题
如图所示,小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,结果发现乒乓球不会下落.下列对其分析正确的是( )
A. 乒乓球上方气体流速增大,压强变大 B. 乒乓球上方气体流速增大,压强变小
C. 乒乓球上方气体流速减小,压强变大 D. 乒乓球上方气体流速减小,压强变小
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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2018届九年级中考模拟(8)物理试卷 题型:实验题
定值电阻R1、R2和标有额定功率为“0.9W”字样白炽灯L以及特殊电子元件E(电阻随温度升高而减小)并联接在电路中,且R1<R2,改变电路两端电压U,通过每个电阻、电灯和特殊电子元件的电流也相应改变,根据实验数据绘出四个电子元件(或用电器)的I一U(或U一I)图线,如图所示.
(1)甲乙丙三个图象中,表示白炽灯的是 .
(2)若将定值电阻R1与特殊电子元件E并联后接在电压为3V电路中,电路消耗的总功率是 W.
(3)若将定值电阻R2与白炽灯L串联后,接在电压为3.5V的电路中,则灯泡的实际功率是 W.
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