在用伏安法测量灯泡电阻的实验中.将电路连接好后.闭合开关的瞬间.发现灯泡较亮.然后变暗了一些.同时电流表的示数先变大后变小.发生这种现象的原因可能是( )A．滑动变阻器接入电路中的阻值较小B．灯泡里灯丝的电阻变大了C．电流表有故障D．电源总电压变小了题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在用伏安法测量灯泡电阻的实验中，将电路连接好后，闭合开关的瞬间，发现灯泡较亮，然后变暗了一些，同时电流表的示数先变大后变小，发生这种现象的原因可能是（）
A．滑动变阻器接入电路中的阻值较小
B．灯泡里灯丝的电阻变大了
C．电流表有故障
D．电源总电压变小了

【答案】分析：根据闭合开关的瞬间和一会后的灯泡亮度的变化及电流表的示数变化分析电路中各元件可能出现的现象；同时了解影响电阻大小的因素不仅有导体的材料、长度、横截面积，还有导体的温度．
解答：解：因为电路连接好后闭合开关，只是刚闭合开关的瞬间，灯泡较亮，然后变暗了一些，而电流表的示数也是先变大后变小，说明电路中只是电流先大后小，根据欧姆定律可知在电源电压不变的条件下，电路中的电阻是先小后大；所以
A、滑动变阻器接入电路中的阻值较小只是灯泡的亮度较亮，但亮度不应该变化，故A现象不可能；
B、闭合开关的瞬间，灯丝温度较低，电阻较小，通电电流较大，灯泡会较亮，然后灯丝会受热温度升高，电阻较大，通电电流较小，灯泡会变暗，故B现象可能；
C、电流表若有故障，就不能测量电路中的电流了，故C现象不可能；
D、电源没有改变，其对外提供的电压就是一定的，电路中的电流就不可能有这么大的变化，故D现象不可能．
故选B．
点评：本题考查影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度，本题是考查温度对电阻丝的影响作用．对于这类实际应用题目，要结合物理知识点去解释，不要盲目乱猜．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻．
（1）如图是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母．
（2）某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表．若电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图所示，请你填写表格中的两个空格．

实验次数	1	2	3
电压/V	1.00	1.70	2.50
电流/A	0.14	0.22
电阻/Ω	7.1	7.7

（3）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大．经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释．因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差

（选填“较大”或“较小”），并具有

的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）．后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与

有关，并通过查阅课本得到了证实．

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科目：初中物理 来源： 题型：

一位同学用伏安法测量小灯泡的电阻：
（1）它连接的电路如图所示，他的连接有什么错误？请用“×”把错误的连线标出并在图中改正．
（2）电路正确连接后，闭合开关发现灯泡不亮，造成灯泡不亮的原因有以下几个猜测，你认为不合理的是：

A．电池没电了
B．开关接触不良
C．滑动变阻器的电阻太大了
D．灯泡烧坏了
E．电流表短路了
F．电压表短路了
G．电路中的某条导线断了
（3）把电路修理好后，某次测量中，电流表和电压表的读数如图所示，此时小灯泡的电阻值是

Ω．
（4）当测量了几组电流电压值后，他画出U-I图线，发现图线与测量定值电阻的阻值时画出的图线不同，请分析造成这种现象的原因．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

某实验小组在“用伏安法测电阻”的实验中：

（1）请你用笔画线代替导线将图甲中的实物连接（导线不得交叉，两表均使用小量程），并要求滑片向右移动时电流表读数增大
（2）连接线路时开关应

断开

，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到

左

端（填左或右）
（3）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表均无示数，电压表的指针有明显的偏转，原因可能是：

待测电阻断路

．
（4）该实验小组又用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻．通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见右表．若电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图乙所示，请你填写表格中的两个空格．

实验次数	1	2	3
电压/V	1.00	1.70	2.50
电流/A	0.14	0.22
电阻/Ω	7.1	7.7

（5）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差

较小

（选填“较大”或“较小”），并具有

时大时小

的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与

温度

有关，并通过查阅课本得到了证实．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小敏用电压表和电流表测额定电压为2.5V的小灯泡电阻．

Ⅰ．在电路图的〇中填入小灯泡，电压表和电流表的元件符号．
Ⅱ．闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置，是为了

．
Ⅲ．闭合开关，移动滑片，读出电压表和电流表示数，记入表中，重复实验三次，计算电阻，发现小灯泡的电阻是变化的，原因是

．

实验次数	1	2	3
电压/V	2.0	2.5	3.0
电流/A	0.26	0.30	0.34
电阻/Ω	7.69	8.33	8.82

Ⅳ．实验室能提供的实验器材有：
A．待测小灯光L（其正常工作时的电阻值约为10Ω）；
B．二节新的干电池串联（每节干电池的电压为1.5V）；
C．电压表一个（量程为0～3V，0～15V，电阻为5KΩ）；
D．电流表一个（量程为0～0.6A，0～3A，电阻为5Ω）；
E．滑动变阻器R₀（阻值为0～50Ω，额定电流为1A）；
F．开关S一个，导线若干．则：
（1）如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻，那么，当小灯泡正常工作时，该电路中的电流约为

A，因此，电流表的量程应选0～

A．
（2）在实验中，某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示．

实验名称	用“伏安法”测量小灯泡的电阻
实验目的	练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻
实验步骤	a、按照电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片P，使电路中的最小．
	b、闭合开关，调节滑片P，使小灯泡两端的电压达到 V，然后，测量从额定电压开始逐次（选填“降低”或“升高”），获得几组数据．
	c、根据测出的电压值和电流值，求出小灯泡的电阻．
实验记录	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω
	2.5	0.26	9.6
	2.0	0.24	8.3
	1.5	0.2	7.5
	1.0	0.15	6.7