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小宇在同学生日宴会上,敲击注入水高度不相同的几个玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的


  1. A.
    响度
  2. B.
    音调
  3. C.
    音色
  4. D.
    振幅
B
分析:(1)声音的三个特征:音调、响度、音色.音调跟频率有关;响度跟振幅和距声源的远近有关;音色跟材料和结构有关.
(2)首先找到振动物体,然后根据振动物体的质量越大,体积越大,越难振动,频率越小,音调越低.进行判断结论.
解答:玻璃杯中盛有水,敲击时玻璃杯和水一起振动发出声音.水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低.所以注入不同高度的水是为了改变声音的音调.
故选B.
点评:解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分声音的三个特征,并且要知道影响三个特征的因素有哪些.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南平)小宇在同学生日宴会上,敲击注入水高度不相同的几个玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的(  )

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(福建南平卷)物理(解析版) 题型:选择题

小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的(  )

   A. 响度    B. 音调    C. 音色    D. 振幅

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的(  )

   A.响度         B. 音调        C. 音色       D. 振幅

 

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科目:初中物理 来源:2013年福建省福州市初中学业质量检查物理试卷(解析版) 题型:选择题

小宇在同学生日宴会上,敲击注入水高度不相同的几个玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的( )

A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅

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科目:初中物理 来源:2012年福建省南平市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

小宇在同学生日宴会上,敲击注入水高度不相同的几个玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的( )

A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅

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