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    18．如图所示，小明用羊角锤拔铁钉，请画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂L．

    分析 由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小．

    解答 解：根据杠杆平衡条件可知，动力臂越长越省力，最长的动力臂即支点与作用点的连线，然后根据力臂的画法，过A点作垂直于力臂的作用力，要能拔铁钉，动力的方向应向右方，如下图所示：

    点评 求最小的力是常见的题型，关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．重力为500N的物体，在200N的推力作用下，沿水平桌面作匀速直线运动，物体受到的摩擦力是200N，若该物体运动速度增大一些，但仍作匀速直线匀速，这时摩擦力不变．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，在水平桌面上放着甲、乙、丙三个高度一样的铝制实心圆柱体，它们的质量分别是100g、130g、170g，它们对桌面的压强大小判断正确的是（　　）
    A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．近几年足球运动日益受到人民群众的关注．如图所示球在向左飞行的过程中带着强烈的逆时针旋转，这使得足球上方的压强小于（选填“大于”“小于”或“等于”）下方的压强，从而使足球在空中划过一道美丽的弧线，飞入球门．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N，不计绳重及摩擦，此过程中不正确的是（　　）
    A．F1大于F2B．甲的机械效率等于乙的机械效率
    C．F1做的功大于F2做的功D．F1做功的功率等于F2做功的功率

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在测量小灯泡的电功率后，同学们进一步思考：在电流一定时，小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢？实验小组利用如图甲所示电路，选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究．
    次数灯泡I/AU/VR/ΩP/W
    1L10.2
    2L21.680.32
    3L32.4120.48
    （1）他将灯L1接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
    （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮，电流表没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是灯泡断路了；
    （3）排除故障，检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，使电流表示数为0.2A，此时电压表示数如图乙所示，为0.8V，则灯L1的电阻是4Ω，实际功率是0.16W；
    （4）一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2，此时观察到电流表示数变小，为保持电流表示数为0.2A，应将滑动变阻器滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，该同学直接拆接存在操作错误，正确的操作是：拆接电路时开关必须断开，滑动变阻器调到最大值．
    （5）分别正确换接灯L2、L3做实验，保持电流表示数为0.2A，分别测出等L2、L3，两端电压．计算出灯L2、L3的电阻和实际功率，并将实验数据记录在表中，分析表中数据得出结论：电流一定时，小灯泡的实际功率跟电阻成正比的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．将质量为0.6kg、边长为10cm的质量均匀分布木块，放入如图所示的盛有水的水槽中，待木块静止时，其下表面距水面的距离为0.06m （ g=10N/kg ），求：
    （1）木块下表面受到的水的压强是多少？
    （2）木块受到的浮力是多少？
    （3）若要将木块全部浸没在水中，需对木块施加多大的竖直向下的力？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．一代伟人毛泽东在《沁园春•雪》中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘…，”形容这种自然景象的主要物态变化有凝固和凝华．电影《闪闪的红星》中的歌曲唱道“小小竹排江中游”，“巍巍青山两岸走…”，这两句歌词中，分别是以青山、竹排为参照物的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．某实验小组在探究“金属丝电阻大小与长度的关系”实验中，取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω  2A）、刻度尺、开关和导线若干．

    （1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路．连接电路时，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至右端（填“左”或“右”）．
    （2）该实验小组闭合开关后，小天同学观察发现电压表的读数为3V，电流表的指针几乎没有发生偏转，则电路可能出现的故障是电阻丝AP部分发生开路．
    （3）某次实验中测得电压表的读数为2.1V，电流表指针偏转如图乙所示，则此时金属丝的电阻R=5Ω．
    （4）实验中移动金属夹P，分别测出AP段的长度ι和对应的电压、电流值，并计算出对应的电阻值R，其中ι和R的数据如表：
    ι/cm304050607080
    R/Ω2.12.83.54.24.95.6
    分析表中数据，可知在其它条件一定时，导体的电阻与长度成正比．

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