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    把一个1.5欧的电阻与一个用电器串联后接到电压是7伏的电源上，要想使用电器消耗的功率是8瓦，则这个电源供给用电器的电流可能是（　　）
    分析：由题意可知，电阻与用电器串联，根据串联电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流，根据P=I2R表示出用电器的电功率，解方程即可求出用电器电阻可能的值，代入电路中电流的表达式即可求出通过用电器电流的可能值．
    解答：解：由题意可知，电阻R与用电器R用电器串联，
    ∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
    ∴由I=
    U
    R
    可得，电路中的电流：
    I=
    U
    R+R用电器
    =
    7V
    1.5Ω+R用电器
    ，
    用电器消耗的功率：
    P用电器=I2R用电器=（
    7V
    1.5Ω+R用电器
    ）2R用电器=8W，
    整理可得：
    8R用电器2-25R用电器+18=0，
    解得：R用电器=2Ω或R用电器=1.125Ω，
    则I=
    7V
    1.5Ω+R用电器
    =
    7V
    1.5Ω+2Ω
    =2A，或I=
    7V
    1.5Ω+R用电器
    =
    7V
    1.5Ω+1.125Ω
    ≈2.67A．
    故选AC．
    点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是表示出用电器消耗的电功率并会解方程．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    42、在物理实验中常用到等效替代法．例如将一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻，在其他条件不变的情况下，该支路中电流不变，说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的，所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻．
    在用如图所示电路测量未知电阻的实验中，用的就是等效替代法．其中Rx是待测电阻（阻值大约几百欧），R是滑动变阻器，R0是电阻箱（电阻箱的最大电阻值大于Rx．）

    （1）请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐．
    ①按电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大．
    ②闭合开关S1前，滑片P置于
    a
    端．（选填“a”或“b”）
    ③闭合开关S1．
    ④闭合开关
    S3
    ，调节滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数I．
    ⑤先断开开关
    S3
    ，再闭合开关
    S2
    ，保持
    R
    的电阻不变，调节
    R0
    ，使电流表的示数仍为I．则此时R0=Rx
    （2）在此实验中，若将电流表改为电压表，其他器材不变，在虚线框内画出用等效替代法测量Rx电阻的实验电路图．（要求所设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路连接情况）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?江西模拟）在物理实验中常用到等效替代法．例如将一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻，在其他条件不变时，该条支路中电流不变，说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的，因此可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻．
    在用如图所示电路测量未知电阻的实验中，用的就是等效替代法．其中Rx是待测电阻（阻值大约几百欧），R是滑动变阻器，R0是电阻箱（电阻箱的最大电阻大于Rx）．
    （1）根据实验电路图把实验报告中的主要实验步骤中的空白填齐．
    ①按电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大；
    ②闭合开关S1前，滑片P置于
    a
    a
    端（填“a”或“b”）；
    ③闭合开关S1；
    ④闭合开关
    S3
    S3
    ，调节P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数I；
    ⑤先断开开关
    S3
    S3
    ，再闭合开关
    S2
    S2
    ，保持
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    的电阻不变，调节
    变阻箱的阻值
    变阻箱的阻值
    ，使电流表的示数仍为I；
    ⑥实验结果，待测电路Rx的大小为
    变阻箱的最后阻值
    变阻箱的最后阻值
    ．
    （2）在此实验中，若将电流表改用电压表，其他器材不变，在虚线框内画出用等效替代法测量Rx的实验电路图．（要求所设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路连接情况）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    图（甲）是“探究导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R是定值电阻．

    （1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接．要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小．
    （2）当探究电流与电压的关系时，需要
    一
    一
    个定值电阻．通过调节变阻器滑片P的位置来改变
    定值电阻
    定值电阻
     两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（见表），发现每次电压与电流的比值是
    相同
    相同
    的（选填“相同”或“不同”），因此可得出电流与电压关系的初步结论：
    电阻一定时，通过的电流与两端的电压成正比
    电阻一定时，通过的电流与两端的电压成正比
    ．
    实验序号 1 2 3
    电压/v 2.0 2.4 2.8
    电流/A 0.40 0.48 0.56
    （3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图（乙）所示器材是不够的．你认为（除导线外）还应增加的器材是
    三个不同阻值的定值电阻
    三个不同阻值的定值电阻
    ．某同学合上开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表的示数都不为零，但始终没有变化．则原因可能是
    滑动变阻器连接时都接到上面或下面两个接线柱
    滑动变阻器连接时都接到上面或下面两个接线柱
    ．
    （4）当用如图（甲）探究电流与电阻关系时，某同学先把5欧姆的电阻接入a、b之间，滑片P滑到某一位置，此时电流表的示数为0.6A，再分别把10欧姆和15欧姆的电阻换接在a、b之间，接下来请你完成实验． （填写在下面的表格内）
    分别换接10欧和15欧的电阻后，滑片P的调节方向 要读取对应的电流表示数，必须满足的条件 实验结论
         

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    把一个1.5欧的电阻与一个用电器串联后接到电压是7伏的电源上，要想使用电器消耗的功率是8瓦，则这个电源供给用电器的电流可能是（    ）

       A. 2安    B. 3.5安    C. 2.67安    D. 2.31安

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