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【题目】在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们提出了如下的猜想:

猜想A:可能与物体浸没在液体中的深度有关。

猜想B:可能与液体的密度有关。

猜想C:可能与物体浸在液体中的体积有关。

为了验证上述猜想,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验。

(1)通过实验a和c可知,物体浸没在水中时受到的浮力大小是______N;

(2)通过分析比较所有实验,可以验证猜想______(选填“A”“B”或“C”)是错误的,而其他猜想是正确的;

(3)该实验探究主要运用的科学探究方法是______________

【答案】2 A 控制变量法

【解析】

(1)物体完全浸没在水中受到的浮力F=GF=8N6N=2N;(2)根据acd可知,浮力的大小不会随着深度的增加而改变,即浮力与深度无关,故A错误;根据ade可知,物体在水中和在盐水中受到的浮力是不同的,即浮力与液体密度有关,故B正确;根据abc可知,物体排开的液体的体积越大,浮力越大,即浮力与物体浸在液体中的体积有关,故C正确;(3)当研究一个物理量同时与多个因素有关时,则采用控制变量法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决。故本实验采用了控制变量法。

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【题目】如图所示,两个完全相同的容器里装有适量的水后,在容器中分别放入质量相同的AB两个物体,A物体漂浮在水面上,B物体悬浮在水中,此时两个容器内水面高度相同。下列说法中正确的是

A. A物体比B物体排开水的质量小

B. 水对两个容器底的压力一样大

C. 如果再向甲容器中加入盐水,A物体受到的浮力不变

D. 如果再向乙容器中加入酒精,B物体受到的浮力不变

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【题目】小亮同学做测定小灯泡的额定电功率实验时所用器材有电源、额定电压为2.5 V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1 W)、滑动变阻器(50 Ω 1 A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。

(1)按照正确的操作连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均有示数,但示数较小,则原因可能是__________(写一条即可)。

(2)调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5 V时,电流表示数如图乙所示,则电流表示数为_____A,小灯泡的额定功率为_______W。

(3)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验。于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关S2(符号为:),设计了一个电路,并顺利地测出了U=2.5 V的灯泡的额定功率。请你在图丙虚线框内完成电路图的设计_________

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【题目】1)如图甲所示,用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力 F1,可将弹簧上端点从位置 O 拉伸到位置 A,说明力的作用效果之一是使物体发生______。用另一个弹簧测力计在同一根弹簧的上端点施加一个较大的力 F2,可将弹簧上端点从位置 O 拉伸到位置 B。请你根据两次拉伸弹簧的效果,提出一个可探究的科学问题:_________

2)如图乙所示,先用一个弹簧测力计和一个钩码在弹簧的上端点沿同一直线分别施加两个方向相反的力 F3F4,将弹簧上端点从位置 O 拉伸到位置 C,然后将两个力撤掉,再用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力 F,仍将弹簧上端点从位置 O 拉伸到位置 C。由此可知,力 F与力 F3F4 的关系式为:________(用 FF3F4表示)。

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【题目】1)在图 A 中,图_________所示是小球在空中摆动时受重力的示意图。

2)如图 B 所示,O 点为杠杆的支点,拉力 F 作用在杠杆 B 点。图中的线段_______表示拉力 F 对支点 O 的力臂 L。(选填“OA”、“ OB”或“AB”)

3)如图 C 所示,弹簧测力计的示数为_________N

4)在图 D 中,请你用笔画线代替细绳,帮助小勇组装滑轮组,使绳子自由端施加竖直向上的拉力 F___________

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【题目】某人用一根轻质木棒挑着重为120 N的物体站在水平地面上,木棒长为1.2 m(其重力忽略不计).手对木棒A端施加竖直向下的动力F1使木棒保持水平,重物悬挂处离肩膀距离BO0.8 m如图所示),则:

1)以O为支点

在如图中画出木棒受到的阻力F2及其阻力臂l2的示意图;

②手在A端对木棒施加竖直向下的动力,大小为________N

2若挑同样的重物,而要减小肩膀对木棒竖直向上的支持力,方法是________________

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【题目】如图,公共汽车的里里外外包含着许多物理知识(力、热、电、磁、光、声、能的转化等)的应用.试举三例说明(从公共汽车的零部件、所配物品及操作中寻找物理知识的应用).

示例:车上所配破窗锤,其尖部面积小,同样的力可增大压强.(此条不可再用)

________________________

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【题目】如图甲是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是________的(选填“相同”或“不相同”)。

(2)上表是某同学在实验中测得的数据,指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_____,造成错误的原因是__________________

(3)实验的不足之处是:_____________________

(4)实验的改进方法是:________________________

(5)甲、乙两位同学在分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图乙、丙所示的两种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,请写在下面。

乙存在的问题:_____________________________

丙存在的问题:_____________________________

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【题目】用同样的酒精灯对质量相同的甲、乙两种液体加热,实验得出两种液体的温度随加热时间的变化关系如图所示,用T、T分别表示甲、乙两种液体的沸点,c、c分别表示甲、乙两种液体的比热容,根据图像可得出正确的关系是( )

A. T>T,c>c B. T<T,c<c

C. T<T,c>c D. T>T,c<c

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