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    1．小红周末去风景区观赏牡丹展览，刚进牡丹园，就闻到阵阵花香，这是分子的扩散现象；中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，因此蜜蜂带负电．

    分析 （1）由于构成物质的分子总在做永不停息的无规则运动，当两种物质接触时，彼此进入地方，就产生了扩散现象；
    （2）电荷间作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．

    解答 解：
    刚踏进牡丹园就闻到阵阵花香，说明鲜花的花香分子不停地做无规则运动，扩散到空气中，被我们闻到了；
    电荷间作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．蜜蜂在飞行中可以吸引带正电的花粉，是因为蜜蜂带负电．
    故答案为：扩散；负．

    点评 此题考查了扩散现象和电荷间的作用规律，属于基础性题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．在抗震救灾中，某舟桥部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线，人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是1.6m3，冲锋舟自重为0.6×104N，假设每人的平均质量为60Kg．（g取10N/kg）求：
    （1）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？
    （2）为保证安全，这条冲锋舟最多能承载多少人？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列数据最接近实际的是（　　）
    A．九年级物理书的宽度约为19cmB．我国1元硬币的质量约为60g
    C．教室用日光灯电功率约为400WD．人正常呼吸一次的时间约为10s

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．将液氮注入装有超导物质的磁悬浮列车模型里，由于液氮迅速汽化（填物态变化的名称）并吸收热量，物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上．如图，当模型沿环形轨道匀速转弯时，其运动状态改变（填“改变”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．姚明是很多球迷的偶像，他身高226cm，体重140kg，当他站在罚球线后面投出篮球后，他自己受到了重力和支持力的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．阅读短文，回答问题：
    扫地机器人与吸尘器
    扫地机器人是一款能自动清扫的智能家用电器，如图甲．
    机器人通过电动机旋转产生高速气流，将灰尘、杂物吸入集尘盒；其防滑轮皮采用凸凹材质制成；底部安装有塑料刷，用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体；前端装有感应器，通过发射、接收超声波或红外线来侦测障碍物．当剩余电量减为电池容量的20%时，机器人会主动寻找充电器充电．表一为某扫地机器人的部分参数．电池容量指放电电流与放电总时间的乘积．
    表一：
    额定工作电压12V额定功率30W清扫100m2运行时间50min
    电池容量2500mAh工作噪音＜50dB
    机器人中吸尘电机的吸入功率是衡量其优劣的重要参数，测得某吸尘电机的吸入功率与真空度、风量间的对应关系如表二．真空度指主机内部气压与外界的气压差．风量指单位时间内通过吸尘电机排出的空气体积．吸尘电机吸入功率与输入功率的比值叫做效率．
    表二：
    真空度（Pa）400450500550600
    风量（m3/s）0.0250.020.0170.0150.013
    吸入功率（W）1098.257.8
    （1）机器人工作时，主机内部的气压小于（大于/小于/等于）大气压而产生吸力．若该机器人向障碍物垂直发射超声波，经过0.001s收到回波，则其发射超声波时与障碍物间的距离约为17cm．（设超声波在空气中的传播速度为340m/s）
    （2）下列说法中错误的是C．
    A．地面有静电时，轻小物体会吸附在地板上而不易清扫
    B．采用凸凹材质的轮皮，可增大机器人与地面间的摩擦
    C．当遇到玻璃门等透明障碍物时，使用红外线感应器效果较好
    D．机器人工作时发出的声音不会对人的听力造成损伤
    （3）该机器人正常工作时的电流为2.5A；充满电后至下一次自动充电前能够连续正常工作的最长时间为48min．
    （4）由表二数据可知，当风量为0.017m3/s时，若其效率为34%，此时吸尘电机的输入功率为8.5W；上述风量下，10min内通过吸尘电机提出的空气质量为13.26kg．（取ρ空气=1.3kg/m3）
    （5）如图乙为某传统吸尘器，表三为该吸尘器的部分数据．分析题中信息，从物理角度谈一下扫地机器人与传统的吸尘器相比，有哪些优点？50dB＜75dB；噪音小环保、节能（写出两条）
    表三：
    额定工作电压220V额定功率1400W
    工作噪音＜75dB清扫100m2工作时间10min

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便，但如果使用不当也会带来危害，下列说法中正确的是（　　）
    A．低于220V的电压都是安全电压
    B．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体
    C．更换或维修用电器时应该切断电源
    D．家庭电路中的熔丝熔断，一定是发生了短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．阅读短文回答问题．
    风寒温度人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应．风寒效应会影响人们对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别．原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热．当无风时，在人体皮肤和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走．风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷．科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度．并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系，下表是在气温为 5℃时，风寒温度和风速的关系．
    风速（km/h）010203040
    风寒温度（℃）531-1-3
    （1）风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式C
    A．辐射    B．传导C．对流     D．汗液蒸发
    （2）一个质量为50kg的人散失热量 4.2×105J，如果人体没有产生相应的热量，则体温将下降2℃．[人体的平均比热容取4.2×103J/（kg•℃）]
    （3）利用表格给出的数据作出风寒温度--风速图象．
    （4）当气温为5℃，风速为35km/h 时，地面的水会结冰吗？
    （5）根据所给数据，用T表示风寒温度，t表示气温，v表示风速，请你写出风速小于40km/h范围内三者关系的表达式：T=t-0.2v．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．我市于6月9日（端午节）举办龙舟邀请赛”，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是（　　）
    A．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的
    B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力
    C．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的
    D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用

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