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如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置和得到的数据记录表格,关于小刚的实验,下列说法不正确的是(  )
实验次数 1 2 3
钩码重G/N 4 4 6
钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
绳端拉力F/N 1.8 1.4 2.4
绳端移动距离S/m 0.3 0.5 0.3
机械效率η 74% 57% 83%
A、由表中数据可知,第一次实验是使用甲图做的实验
B、由表中数据可知,滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关
C、由表中数据可知,滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关
D、进行实验时,由于提升过程中不便于读数,所以可以在钩码静止时读数
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科目:初中物理 来源: 题型:

关于机械效率,下面说法正确的是(  )
A、功率越大的机械,机械效率越高B、机械效率大小与功率大小无关C、机械效率越低的机械,做的功就越少D、由于有用功总小于总功,机械效率总小于1

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如图是人们利用滑轮的两种组合,现利用其把相同重物相同时间内匀速提起相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下面关于其说法正确的是(  )
A、乙图中人的拉力功率大,所以乙滑轮组的效率高B、甲滑轮组不能省力,甲拉力做有用功率比乙大C、乙滑轮组的机械效率比甲高,拉力做功总功率更大D、乙滑轮组能改变动力的方向,且比甲滑轮组省力

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如图所示,斜面长4m,高2m.质量为50kg的小明站在斜面顶端,用平行于斜面向上的75N的拉力将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,那么(  )
A、小明对物体做的总功为1300JB、斜面的机械效率是75%C、物体所受的摩擦阻力为75ND、物体所受的摩擦阻力为25N

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科目:初中物理 来源: 题型:

工人师傅常常利用斜面把物体运到汽车上.如图所示车厢的高度h=1.5m,斜面长度s=3m,现有一工人师傅用F=1200N的推力把重为G=1800N的汽油桶匀速推到车上,则该斜面的机械效率为
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在影响机械效率的众多因素中,摩擦是一个重要因素.物理老师将“探究摩擦力大小的影响因素”的实验和“探究斜面的机械效率”的实验相结合,进一步探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系.实验装置如图所示.
(1)请将下列实验步骤中的空白补充完整.
实验步骤:
①弹簧测力计使用前要先观察量程和
 
,并且把指针调到
 

②用弹簧测力计测出木块的重力G;
③用弹簧测力计
 
拉动木块沿斜面向上运动,读出弹簧测力计示数;
④用刻度尺分别测出
 
 

⑤记录实验数据并填入表中;
⑥保持斜面的
 
相同,将棉布铺在木板上,重复上述实验步骤.
斜面表面 木块重力
G/N
斜面高度
h/m
拉力
F/N
斜面长
s/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η/%
木板 2.1 0.4 1.6 0.8 0.84 1.28 65.6
棉布 2.1 0.4 2.0 0.8 0.84 1.60
(2)计算斜面表面为棉布时的机械效率为
 

(3)实验中采用了
 
的研究方法;
(4)分析实验数据可以得出实验结论:
 

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宏观的热现象如果用微观的分子运动理论去分析,常常会得到全新的认识.以下说法不正确的是(  )
A、水的汽化速度与温度有关,温度越高水分子运动越快,“外逃”到空气中的速度就越快B、冰直接变成水蒸气属于升华现象,冰块内部的水分子并未停止运动,一段时间后,冰中的水分子“悄悄外逃”到空气中了C、气体能够被压缩说明分子间存在间隙D、固体或液体物质不会自动缩小体积说明组成它们的分子间不存在引力

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关于能量,下列说法正确的是(  )
A、分子之间既有引力又有斥力,且同时存在B、物体的温度越高,所含的热量越多C、将-18℃的冰块放在冰箱的0℃保险室中,一段时间后,冰块的内能一定增加D、太阳能利用了核聚变反应,属于不可再生能源

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关于物体的内能,下列说法中错误的是(  )
A、物体的内能是不能改变的B、热传递可以改变物体的内能C、做功可以改变物体的内能D、内能是物体所有分子动能和分子势能的总和

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