精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
15.把一个苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力(设阻力大小恒定不变)的作用.下降过程中,苹果的动能逐渐增大,重力势能逐渐减小(均选填“增大”、“不变”或“减小”).苹果在下降过程中所受合力小于上升过程中所受合力(选填“大于”“等于”或“小于”).

分析 (1)动能大小的影响因素:质量、速度,质量越大,速度越大,动能越大;
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度,质量越大,高度越高,重力势能越大根据;
(3)两力在同一直线上方向相同时,合力的大小等于两分力的大小之和,方向与分力方向相同;两力在同一直线上,方向相反时,合力大小等于两力大小之差,方向与较大的力的方向相同.

解答 解:苹果从空中落下来,在下降过程中,质量不变,速度增大,高度减小,所以,动能增大,重力势能减小;
苹果下降时,受阻力f向上,合力F1=G-f,苹果上升时受向下的重力G,向下的空气阻力f作用,合力F2=G+f,所以F1<F2
故答案为:增大;减小;小于;

点评 本题考查了同一直线上力的合成,是一道基础题;解题的关键是判断出小球运动时受到的阻力方向.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,征征想知道这种材料的密度,于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖浸没在装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g,则:
(1)溢出水的体积是多少?
(2)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?
(3)若测得整个空茶壶的质量为160g,则该茶壶所用材料的体积为多大?(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.轮船舱底在水面下3m,舱底穿了一个面积为20cm2的洞,要堵住这个洞,需要对挡板施加多大的力?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列做法不符合安全用电要求的是(  )
A.多个大功率用电器不能同时使用一个插座
B.使用测电笔时,手不能接触笔尾的金属体
C.在照明电路中,电灯的开关不能接在零线和灯泡之间
D.有金属外壳的用电器不能使用两脚插头

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示,老林用钓鱼竿钓到一条鱼.鱼还在水中时,感觉鱼很轻,把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了.关于钓鱼过程的几种解释,正确的是(  )
A.鱼在水中时所受重力小于在空气中所受的重力
B.钓鱼竿是费力杠杆
C.把鱼拉离水面的过程中,鱼受到的浮力减小
D.钓鱼竿在如图位置静止时,杠杆所受阻力的施力物体是鱼

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图所示,是小华同学探究二力平衡条件的实际情况,实际步骤如下:

(1)将系于小卡片(重力可忽略不计)两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮,在细线两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反.
(2)保持两个拉力在同一直线上,调整细线两端钩码,当两端钩码质量相等时,小卡片平衡,如图A所示.
(3)将图A中卡片转过一个角度,并保持两个拉方向相反,如图B所示,松开手后小卡片不能(选填“能”或“不能”)平衡.
(4)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线剪断卡片(如图C所示),发现卡片不能保持平衡,由此可以得到的二力平衡的一个条件是,二力必须作用在同一物体上;此实验把小卡片支撑起来,不再与桌面接触的目的是减小摩擦对实验的影响.整个实验采用的实验方法是:控制变量法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.某同学使用托盘天平测量物体质量之前,将游码错误地放在0.2g的地方就将横梁调平衡了,这样测量某个物体的质量时,右盘放了45g的砝码天平恰好再次平衡,该物体的实际质量为(  )
A.44.8gB.45.0gC.45.2gD.无法测量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.用手将一重为5N的物体全部压入水中,此时物体排开的水重8N,放手后物体将上浮(“上浮”、“下沉”或“悬浮”).待物体静止时所受的浮力为5N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.游泳的人,手脚用力向后划水,人就能向前进,这表明:人向后给水作用力的同时受到了水的推力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案