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    【题目】实用调光时，旋东旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动，即可调节灯泡亮度，这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中电阻的（ ）

    A．长度 B．横截面积 C．材料 D．温度

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：滑动变阻器其工作原理是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电路中的电流，从而达到调节灯泡亮度的目的，故应选A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置．两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．下列说法正确的是( )

    A. 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系

    B. 将左边容器中的电阻丝换成10 Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系

    C. 通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大

    D. 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列不属于功的单位的是

    A. J

    B. W

    C. Nm

    D. Ws

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2. 5 V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值20Ω.

    （1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接(要求滑片向B滑动时，接入电路阻值减小，且导线不能交叉)__________.

    （2）实验时，某个小组同学刚闭合开关就发现小灯泡亮度很亮然后马上熄灭了，老师指出了同学们操作时的错误是_____________，同时提醒同学们注意观察此时电表的示数，发现电流表无示数，电压表_____________(有示数/无示数).

    （3）断开开关，更换了相同规格的小灯泡后重新按照正确的操作进行实验.某次实验中，同学们看到电压表示数为1. 8V，要使灯泡正常发光应向___________(A/B)端移动滑片，同时视线应注意观察___________(电流表/电压表)，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是___________ W.

    （4）某同学还想探究“在电压一定的情况下，电流与电阻的关系”，于是将甲图中的小灯泡换成四个阻值分别为10Ω, 8Ω, 6Ω和4Ω的定值电阻，其余连接均不改变.在实验过程中，将4个定值电阻依次接入电路，调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持某个值U0不变，为了能够顺利得到4组I 、R数据，完成实验，该电压U0的取位大小应满足:____________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】测量是为了进行可靠定量比较，先有公认比较的标准，叫做______，其次还要需要合适的__________。光在真空中的传播速度为________米/秒。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】声音的传播需要介质，它可以在固体、液体、_____中传播，但不能在______传播。所以在太空中两名宇航员______（选填“能”或“不能”）直接通过讲话交流。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识填空
    （1）3m/s=km/h，
    （2）36km/h=m/s，
    （3）0.25km=m，
    （4）图中木块的长度是cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】光源是指________的物体，光源分为________光源和________光源．我们能看见光源，是由于发光物体发出的光进入了我们的________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化的图象．根据该图象能够获得合理的信息有示例：

    信息一：他们同时开始运动；
    信息二：；
    信息三：；
    信息四： ．

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