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某同学按照电路右图所示组装了电路,进行了下列实验:保持电阻R1不变,改变滑片P的位置,使电压表V1的示数分别为2V、4V、6V,得到右表数据:
电压表V1示数/V246
电压表V2示数/V642
电压表V示数/V888
电流表A示数/A0.20.40.6
(1)结合表中数据和符号标示,请在图8中将遗漏了的电压表和电流表符号补画在适当处,让电路完整并正确可操作.
(2)从图中可看出这位同学组装的电路是________联电路;电阻R1的阻值是________Ω.
(3)分析数据,可判断出从电压2V到4V、6V,实验中滑片P是在向________(填“左”或“右”)滑动的.
(4)从电路图和表格中数据的分析可知,这个实验电路可进行的实验有
①________其结论是:________;
②________其结论是:________(写出两点即可,有的实验没有结论的就在结论处写出实验原理).

解:
(1)由电路图知,要使电阻R1、R2都有电路通过,左边的仪表必须是电流表,而为避免短路,下面的仪表必须是电压表.
(2)由电路图知,整个电路只有一个通路,无分支,所以两电阻串联.
由实验记录知,R1两端电压为U=2V,通过的电流为I=0.2A,所以R1的阻值为R1===10Ω.
(3)串联电阻两端电压与其阻值成正比,电压表V1示数连续增大,说明滑动变阻器两端电压连续减小,原因是滑动变阻器接入电路的电阻减小.因此滑片向左移动.
(4)这个实验电路可进行多个电学实验,具体有
①测量待测电阻的阻值,实验原理为:R=
②探究串联电路的电压规律,实验结论为:总电压等于各用电器两端电压之和;
③探究电流与电压的关系,实验结论为:在电阻一定时,电流与导体两端电压成正比;
④测量电阻的规律,实验原理为:P=UI.
故答案为
(1)电路连接如右图

(2)串、10;
(3)左;
(4)
探究电流跟电压的关系----在导体电阻一定时,导体中的电流跟两端电压成正比;
探究串联电路的电压关系------串联电路总电压等于各用电器两端电压电压之和.
分析:(1)分析电路连接关系时,电流表相当于导线,电压表相当于断路;
(2)用电器串联时,整个电路只有一个通路,并联电路分干路和支路两部分;要求R1阻值,必须知道R1两端电压和通过的电流,利用公式R=计算.
(3)串联电阻具有分压作用,用电器两端电压随其阻值的变化而改变;
(4)由电路图和实验数据确定可进行的实验,从导体连接关系、电路中连接的仪表及读数、间接得出的物理量等方面分析.
点评:串联电路只有一个通路,各用电器互相影响.判断电路的连接方式时,无论用电器多少,电流表、电压表多少,只要用电器相互影响,一定是串联电路.
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学按照电路右图所示组装了电路,进行了下列实验:保持电阻R1不变,改变滑片P的位置,使电压表V1的示数分别为2V、4V、6V,得到右表数据:
电压表V1示数/V 2 4 6
电压表V2示数/V 6 4 2
电压表V示数/V 8 8 8
电流表A示数/A 0.2 0.4 0.6
(1)结合表中数据和符号标示,请在图8中将遗漏了的电压表和电流表符号补画在适当处,让电路完整并正确可操作.
(2)从图中可看出这位同学组装的电路是
联电路;电阻R1的阻值是
10
10
Ω.
(3)分析数据,可判断出从电压2V到4V、6V,实验中滑片P是在向
(填“左”或“右”)滑动的.
(4)从电路图和表格中数据的分析可知,这个实验电路可进行的实验有
探究串联电路电压的规律
探究串联电路电压的规律
其结论是:
在串联电路中,总电压等于各用电器两端电压之和
在串联电路中,总电压等于各用电器两端电压之和

探究电流与电压的关系
探究电流与电压的关系
其结论是:
在电阻一定时,通过导体的电流与两端电压成正比
在电阻一定时,通过导体的电流与两端电压成正比
(写出两点即可,有的实验没有结论的就在结论处写出实验原理).

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科目:初中物理 来源:2012届重庆市万州区岩口复兴学校九年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

在测定一只标有“2.5V”的小灯泡功率的实验中:
(1)根据某同学设计的实验电路如图所示, 将图中的实物连接起来(连线不许交叉,估计小灯泡的额定功率不超过1W);

(2)在闭合开关S前,先将滑动变阻器的滑片P调到      端(按照你连接的电路填“左”或“右”);
(3)若电压表的示数为1.8V,为使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为       V。如果此时电流表的示数如图所示 那么 通过小灯泡的电流为         A,小灯泡的额定功率为        W。

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年重庆市万州区岩口复兴学校九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

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(1)根据某同学设计的实验电路如图所示, 将图中的实物连接起来(连线不许交叉,估计小灯泡的额定功率不超过1W);

(2)在闭合开关S前,先将滑动变阻器的滑片P调到       端(按照你连接的电路填“左”或“右”);

(3)若电压表的示数为1.8V,为使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为        V。如果此时电流表的示数如图所示 那么 通过小灯泡的电流为          A,小灯泡的额定功率为         W。

 

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科目:初中物理 来源:2011年四川省眉山市仁寿县联谊学校中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

某同学按照电路右图所示组装了电路,进行了下列实验:保持电阻R1不变,改变滑片P的位置,使电压表V1的示数分别为2V、4V、6V,得到右表数据:
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电压表V2示数/V642
电压表V示数/V888
电流表A示数/A0.20.40.6
(1)结合表中数据和符号标示,请在图8中将遗漏了的电压表和电流表符号补画在适当处,让电路完整并正确可操作.
(2)从图中可看出这位同学组装的电路是______联电路;电阻R1的阻值是______Ω.
(3)分析数据,可判断出从电压2V到4V、6V,实验中滑片P是在向______(填“左”或“右”)滑动的.
(4)从电路图和表格中数据的分析可知,这个实验电路可进行的实验有
①______其结论是:______;
②______其结论是:______(写出两点即可,有的实验没有结论的就在结论处写出实验原理).

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