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    9．以下估测准确的是（　　）
    A．大象体细胞的直径约10cm
    B．正常成年人的体温约40℃
    C．一个苹果的质量约150kg
    D．中学生正常心脏跳动一次的时间约为0.8s

    分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．

    解答 解：
    A、大象体细胞的直径在25μm=2.5×10-3cm左右．不符合实际；
    B、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．不符合实际；
    C、三个苹果的质量约1斤=500g，一个苹果的质量在150g=0.15kg左右．不符合实际；
    D、正常情况下，中学生的脉搏1min跳动75次，跳动1次的时间大约0.8s．符合实际．
    故选D．

    点评 对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动．匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1秒末的速度是2米/秒，则2秒末的速度是4米/秒，3秒末的速度是6米/秒…
    作匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s=vt．在它的v-t图象中（如图1），阴影矩形的边长正好是v和t．可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v-t图象中阴影的面积．匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系．
    现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在10秒末速度达到10米/秒，然后以此速度做50秒的匀速直线运动，最后减速慢慢停下．

    （1）从汽车由静止开始运动计时，在如图2中作出汽车在1分钟内的v-t图象．
    （2）求这1分钟内汽车行驶的距离．
    （3）汽车行驶过程中，在水平方向上受到使汽车前进的牵引力F1和阻碍汽车运动的阻力F2，试分析这一分钟内F1和F2的大小关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．“绿色环保，低碳出行”．2015年1月18日，绵阳市首批30辆纯电动公交车投入试运行．假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120kW，速度为36km/h，共行驶2h，其电动机做功为8.64×108J，公交车的牵引力为12000N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图1所示的是“测量小灯泡的电阻”实验的电路图，实验所用的小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）小明在接完最后一根导线时，小灯泡立即发光，请你分析产生这一现象的原因：连接电路时，开关未断开．
    （2）小明正确连接好电路后，在实验过程中小灯泡突然熄灭，他根据电流表指针不偏转，电压表指针偏转，确定了电路的故障为小灯泡断路；排除故障后，继续实验，如图甲所示的是小灯泡正常发光的电流表示数，此时灯丝的电阻为5Ω．（前两孔均填“偏转”或“不偏转”）．
    （3）小雨和小欣按照老师的要求，设计了在缺少电压表时测量定值电阻Rx的方案（如下）：
    小雨：用如图乙所示电路（滑动变阻器的最大阻值为Rp），闭合开关，分别读出滑片在a、b两端时电流表的示数I1、I2，然后计算出定值电阻Rx的阻值，则Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{P}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．
    小欣：把一个电流表先后分别截在定值电阻Rx和阻值已知的定值电阻R0所在的支路上，如图丙所示，闭合开关，读出电流表的示数，然后计算出定值电阻Rx的电阻．你认为小雨（填“小雨”或“小欣”）设计的方案好，理由是测量电流时不需要换接电流表，操作简单方便．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，四个棋子叠在一起静止在水平桌面上，一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子，由于力可以改变物体的运动状态，这个棋子飞了出去，上面的棋子由于惯性而保持静止状态，在重力的作用下落在桌子上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．关于光现象的分析正确的是（　　）
    A．“海市蜃楼”成因是光的折射
    B．“倒影”成因是光的直线传播
    C．光射到投影屏幕上发生镜面反射
    D．电视画面的颜色是由红、黄、蓝三种色光合成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．某家庭进行线路旧线改造后，将保险丝的规格由5A换成了8A，则该线路允许同时接入用电器的功率比原来增加了（　　）
    A．2860 WB．1760 WC．660 WD．1100 W

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．甲灯标明10V，乙灯标明4W．甲、乙两灯电阻分别为R1，R2．且R1＞R2，并保持不变．将它们以某种方式接到电压为U的电源上时，两灯均正常发光，将它们以另一种方式连接到电压为U′的电源上时，乙灯正常发光，甲灯的实际功率是额定功率的$\frac{16}{25}$，则U′与U的比值为（　　）
    A．4：9B．9：4C．4：5D．5：4

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变．

    （1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$．
    （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移动灯泡变亮），并在虚线框内画出电路图．
    （3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因是灯泡短路．
    （4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为0.38A，小灯泡正常工作时的电阻是10Ω．
    （5）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：
    ①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点2（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为3.8V．
    ②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点1（选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U．
    ③小灯泡额定功率的表达式为P额=$\frac{3.8V×（U-3.8V）}{{R}_{0}}$（用已知量和测量量表示）．

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