小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的时间显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。
(1)该实验是根据公式 进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”)。
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (选填“大”或“小”)。
科目:初中物理 来源: 题型:
小宇同学利用身边的器材做了以下两个小实验:
(1)小宇把口香糖包装铝纸剪成中间细两端宽的铝纸条,铝纸条两端的铝面直接接触电池的正负极,很快发现铝纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图1所示.这是因为铝具有 性,铝纸条中间最细处的电阻较 ,把它的两端直接接入电池正负极,造成短路,电流很 ,迅速发热使温度达到纸的着火点而燃烧起来.
(2)小宇拿出两根塑料吸管A、B,把A放在瓶盖上,B用纸巾摩擦后靠近A,如图2所示,发现A被吸引而转动,这是由于B摩擦起电后 ;若A也用纸巾摩擦过,则发现A被排斥而转动,这是由于 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
平时我们能在公园的湖里看见天上的云和水里的鱼,下列说法正确的是
A.云是反射形成的虚像,鱼是折射形成的虚像 ( )
B.云是反射形成的虚像,鱼是反射形成的虚像
C.云是折射形成的实像,鱼是折射形成的实像
D.云是折射形成的虚像,鱼是折射形成的虚像
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科目:初中物理 来源: 题型:
甲、乙两车都做匀速直线运动,两车的速度分别为15 m/s和10 m/s,则两车都运动10 s时间后的路程之比为( )
A.1∶1 B.3∶2 C.2∶3 D.1∶3
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科目:初中物理 来源: 题型:
为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞去”,是以 为参照物的。如果他在平直的公路上骑行3 km用了10 min,则他骑车的速度为 km/h。
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如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )
A.音调 B.音色
C.响度 D.音色和响度
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一场大雪后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪地的微孔能 。根据上面的描述,你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料,主要是为了 。
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