a、b两种物质,它们的质量和体积的关系如左下图所示,其中密度较大的是 (填“a”或“b”)。分别用这两种物质制成两个体积相同的实心长方体,并用细线捆绑在一起投入水中,则其最终将处于 (填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态。
科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东滕州滨湖镇滨湖中学中考一模物理卷(解析版) 题型:选择题
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再沸腾,可知气压减小,沸点升高
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡南长区初三第一次模拟考试物理卷(解析版) 题型:作图题
(5分)请按要求作图.
(1)如图甲所示,入射光线与镜面成60°角,请画出反射光线.
(2)如图乙所示,漂浮的乒乓球受到两个力的作用,请画出该球的受力示意图.
(3)如图丙所示,用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡南长区初三第一次模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题
POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏江阴长泾片初三下期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,通过钩码质量可知:卡片两边所受的拉力 .
(2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上,可用手 (选填“下压”、“翻转”或“旋转”)平衡的小卡片,松手后观察小卡片是否能保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是 .
(4)做该实验时,选择小卡片,目的忽略卡片的重力对实验的影响.这种突出问题的主要方面,忽略次要因素,是物理学中经常采用的一种科学研究方法.以下四个实例中所用研究方法中与此相同的是
A.选用小磁针探究磁体周围的磁场
B.选用质量相等的小球探究物体的动能和速度的关系
C.选用轻绳探究使用定滑轮的特点
D.选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻
(5)如果完全忽略摩擦等因素的影响,用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片(钩码始终不着地),则小卡片离开手指后将做 (选填“加速”、“减速”或“匀速”)直线运动,直至碰上右侧的滑轮.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏江阴长泾片初三下期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
如图是着陆于月球表面的探测器——嫦娥三号,由于月球表面是真空,探测器在月球下降时不能使用降落伞,只能靠探测器上发动机点火受力软着陆在月球表面。探测器在月球下降过程中,相对于月球是 (填“运动”或“静止”)的。如图所示,月球车上面有天线,地面上的工作人员通过 (填“电磁波”或“声波”)实现对月球车的控制。月球车上的太阳能电池板把太阳能转化为电能,太阳能属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏江阴长泾片初三下期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
高铁每节车厢都有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”.下列所示电路图能实现上述目标的是
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏江都花荡中学初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:作图题
(6分)(1)如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,Fl表示手对钓鱼竿的作用力,请在图甲中画出动力Fl的力臂L1;
(2)如图乙所示的家庭电路,将开关、两盏灯和插座连入电路中,要求开关同时控制两盏电灯,插座单独使用;
(3)如图丙所示,为汽车启动电路,请在图丙中用笔画线代替导线将汽车的启动原理图连接完整.说明:当钥匙插入仪表板上的钥匙孔并转动(相当于闭合开关),电动机工作,启动汽车;电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖北鄂州初三中考模拟物理卷(解析版) 题型:选择题
冬天的早晨,小刚的妈妈手持小镜子梳妆打扮,当她呼出的热气一碰到镜子,镜子里的像就没了!她赶紧叫来读初三的小刚解释这种情况。下面是小刚的解释,错误的是
A.戴上近视眼镜或老花眼镜就能看到像
B.热气遇冷镜,发生了液化现象
C.光射到无数细小水珠上发生折射、反射,光路杂乱不能成像
D.用毛巾擦一下镜面就能恢复成像了
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