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    如图所示，用毛皮摩擦过的塑料尺，能吸引桌面上的碎纸屑，此现象说明：

    [　　]

    A．摩擦能使塑料尺带电

    B．桌面上的碎纸屑有磁性

    C．摩擦使塑料尺有磁性

    D．塑料尺是由电子组成的

    答案：A
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?海沧区模拟）如图所示，用毛皮摩擦过的塑料尺，能吸引桌面上的碎纸屑，此现象说明（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?内江）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒A去靠近不带电的导体B，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布．请用“+”和“-”在导体B的两端大致标出所带的正负电荷情况．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒A去靠近不带电的导体B，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布．正电荷会相对集中在导体B的
    右
    右
    （选填“左”或“右”）端；如果两者接触电子就会发生
    定向移动
    定向移动
    ，形成瞬时电流，电流方向是
    从B到A
    从B到A
    （选填“从A到B”或“从B到A”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用毛皮摩擦过的塑料尺，能吸引纸屑，纸屑与塑料尺间的吸力属于（　　）
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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省内江九中九年级（上）物理第一次定时作业（解析版） 题型：填空题

    如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒A去靠近不带电的导体B，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布．请用“+”和“-”在导体B的两端大致标出所带的正负电荷情况．

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