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    6．小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
    （1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论：电压一定时，电流与电阻成反比．
    （2）在上述实验中，拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向左  移动滑片，使电压表示数为2.5 V．
    （3）为了完成整个实验，小红应该选择的变阻器是C．
    A、10Ω   0.5A     B、20Ω   1A       C、50Ω   2A
    （4）小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为她的实验方案可行吗？不可行（选填“可行”或“不可行”），你的理由是灯丝的电阻随温度的变化而变化．

    分析 （1）分图象可知，曲线上每一点对应的电流和电阻的乘积相等，根据控制变量法得出结论；
    （2）5Ω的电阻改换成10Ω的电阻时，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和变阻器两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知定值电阻两端的电压变化；探究电流与电阻的关系时应控制电阻两端的电压不变，根据欧姆定律求出电压表的示数；
    （3）根据串联电路的分压特点可知，当定值电阻的阻值为25Ω时，所需滑动变阻器的阻值最大，根据图象确定电路中电流，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路中的电阻，然后结合选项得出答案；
    （4）知道灯丝的电阻受温度的影响，要探究电流与电压的关系，需保持电阻不变．

    解答 解：（1）分析图象可知，曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2.5V，由此得出结论：电压一定时，电流与电阻成反比；
    （2）5Ω的电阻改换成10Ω的电阻时，电路中的总电阻变大，
    由I=$\frac{U}{R}$可知，电路中的电流变小，变阻器两端的电压变小，
    由串联电路中总电压等于各分电压之和可知，定值电阻两端的电压变大，
    因探究电流与电阻的关系时应控制电阻两端的电压不变，
    所以，此时滑片应左移增大接入电路中的电阻，减小电路中的电流，直至电压表的示数为2.5V为止；
    （3）串联电路的分压特点可知，当定值电阻的阻值为25Ω时，滑动变阻器接入电路中的阻值最大，
    由图象知，此时电路中的电流为0.1A，
    由I=$\frac{U}{R}$可得，电路中的总电阻：
    R总=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.1A}$=60Ω，
    因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
    所以，变阻器接入电路中的电阻：
    R滑=R总-R=60Ω-25Ω=35Ω，
    结合选项可知，应该选择的变阻器是C；
    （4）由于灯丝的电阻受温度的影响，要探究电流与电压的关系，需保持电阻不变，所以不能用小灯泡做此实验．
    故答案为：
    （1）电压一定时，电流与电阻成反比；
    （2）左；2.5；  
    （3）C；   
    （4）不可行；灯丝的电阻随温度的变化而变化．

    点评 本题考查了探究电流与电阻、电压关系的实验，涉及到分析图象得出结论、串联电路图特点和欧姆定律的应用以及电路的动态分析、灯丝电阻与温度的关系等，利用好控制变量法是本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω左右，电源为6V且不变．

    （1）小明注意到了开关应断开；接通电路前，小明还应将滑动变阻器的滑片滑至最左（左/右）端．
    （2）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光．电流表的示数为零．电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是哪几种情况BC．（填写序号）
    A．小灯泡短路  B．小灯泡的灯丝断了  C．小灯泡的灯座接触不良  D．电压表的正、负接线柱接反
    E．滑片放在最小值处．
    （3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图乙所示，则灯泡的额定功率为1.064W．
    （4）在实验中相互诊断出现的问题，对学习很有帮助．请你也参与进来，对下面的问题进行诊断．（指出错误，或说明错误的原因）
    病症一：测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处．小灯泡的电功率随电压的变化而变化，求平均值无意义
    次数U/VI/AP/W
    12.000.160.32
    23.000.270.81
    小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W
    病症二：连接电路后闭合开关，电压表和电流表的示数出现如图丙所示的非正常情况．
    ①电压表的正负接线柱接反了②电流表的量程太小
    （5）小华在用小明的器材进行实验时，遇到下面的问题，请你为她解决问题．
    问题：电压表的15V的量程坏了，不增加其它器材，如何去测量小灯泡的额定功率？在图丁虚线方框中画出电路图，并在下面写出步骤及表达式．
    简要实验步骤：①调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.2V，灯泡正常工作；
    ②测出此时电路中的电流I；
    根据P=UI即可求出灯泡的额定功率
    表达式：P额=3.8I（用步骤里的物理量表达）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图虚线框内的装置叫电磁继电器．其中R是热敏电阻，它的阻值随温度的升高而减小，R0是滑动变阻器．该装置的工作原理是：随室内温度温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流变大，当电流达到一定值时，衔铁被吸合．右侧空调电路闭合（填“闭合”或“断开”），空调开始工作．为了节能，现要将空调启动的温度调高，可以适当将滑片P向右（“左”或“右”）移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小华家使用的是天然气热水器，该热水器的铭牌标明了它的热效率为75%，小华尝试估测他家天然气表的读数是否准确．他把家里自动洗衣机的“水量”设置为50L，用热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到50L时洗衣机便会自动停止注水．已知当时自来水的温度是16℃，热水器输出热水的温度为40℃，则
    （1）加热注入到洗衣机里的这些水，需要吸收多少热量？
    （2）向洗衣机注入热水前天然气表的示数是2365.89m3，洗衣机自动停止注水时天然气表示数应该是多少m3？（天然气的热值为3.2×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃））

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．某同学在做“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
    （2）连接好电路，闭合开关后发现，电流表无示数，电压表示数几乎为电源电压，其故障原因可能是灯泡断路．
    （3）小明同学移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （4）小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
    （5）完成上述实验后，小明向老师要了一个己知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丁所示的电路，也测出了灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤：
    ①闭合开关S1，将S2拨到触点2（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为2.5V；
    ②再将开关S2拨到触点1（选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动读出电压表的示数U；
    ③灯泡额定功率的表达式为P额=$\frac{2.5V×（U-2.5V）}{{R}_{0}}$（用己知量和测量量表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它表示的物理意义是1kg的水每升高1℃吸收的热量为4.2×103J．10kg的水用去一半，它的比热容是4.2×103 J/（kg•℃），若结成冰后，它的比热容将改变．（填“不变”或“改变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小小在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的：
    A．定值电阻  B．小灯泡．
    （1）为了完成研究需要选择器材A（选填“A”或“B”），理由是小灯泡的电阻随温度而改变，不能控制电阻一定，而探究电流跟电压的关系时，应控制电阻不变；
    （2）用笔画线完成甲图中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替，导线连线不能交叉），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
    （3）小小通过实验得出了下表中的数据，请读出图乙中两表的示数，记在表中最后一列的空格处．
    电压U/V0.51.01.52.0
    电流I/A0.050.10.150.2

    （4）滑动变阻器在实验中除了有保护电路的作用外，还有什么作用？改变定值电阻两端的电压；
    （5）小小为了能继续研究通过导体的电流和导体电阻的关系，又从实验室找到阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的几个定值电阻，她首先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1V．记录电流表的示数；当她将10Ω的电阻接入电路时，应该将滑片向右（“左”或“右”）调节，使电压表的示数达到1V．
    （6）为了能够用所有的定值电阻完成实验，小小选择的滑动变阻器的最大阻值至少是50Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．提取抗生素时要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗生素不能在超过80℃的温度下提取，应采用的方法是（　　）
    A．用微火加热B．降低容器内的气压
    C．缩短加热沸腾时间D．增加容器内的气压

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示为光的三原色及其混合的示意图，则B处（三个圆的公共部分）应该填白；颜料的三原色是红、黄、蓝．

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