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7.(1)均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图1所示,用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力.
(2)如图2,AB是固定在墙壁上竖直的铁质黑板,C是一块磁体.C吸附在AB表面上静止不动.画出C受到的所有力并标出力的名称.

分析 (1)重力是作用在实心小球上的力,压力是作用在两物体接触面上的力,重力的方向是竖直向下的,压力的方向是垂直于斜面向下的.
(2)首先对物体进行受力分析,顺序是:重力一定有,弹力看四周,分析摩擦力,不忘液气浮;磁铁共受到四个力的作用,按照力的示意图的画法画图即可.

解答 解:(1)找出重心,画一个竖直向下的线段,标上箭头就是重力的示意图;
压力的作用点在斜面的表面上,方向是和斜面垂直的.如图所示:
(2)对物体进行受力分析可知,磁铁共受到四个力的作用,在竖直方向上受到重力和摩擦力的作用,这两个力是一对平衡力;在水平方向上受到支持力和吸引力的作用,这两个力是一对平衡力,过磁铁重心,如图所示:

点评 力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图1所示.
(1)要完成这两个实验,除图1所示测量仪器外还需要秒表.
(2)试管中装有适量的碎冰,按图1组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到烧杯底部.
(3)由图象可知,本次实验应选用测温物质为水银的温度计.
测温物质凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778
(4)图3是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:BC段的物质处于液态(填“固态”“液态”或“固液共存态”),物体在a点时的温度大于(填“大于”、“小于”或“等于”)在b点时的温度.
(5)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图2所示,图中甲(选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.
(6)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,此时水的沸点为100℃,这段时间内试管中的水不能(填“能”或“不能”)沸腾.
(7)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是一开始就是温度较高的温水做实验(写出一种即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,目的是为了控制小车到达水平面的速度相同.当水平面越光滑时,小车运动的距离越远;若不受摩擦力及其它阻力,小车将做匀速直线运动.研究过程中采用了实验加推理(单纯的实验/实验加推理)的方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.按照题目要求作图:

(1)请在图1中画出静止在斜面上物体所受的摩擦力f和重力G的示意图.
(2)如图2所示是在空气中飞行的足球,请画出足球所受重力G的示意图.
(3)请在图3中画出压缩的弹簧对大拇指弹力F的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图所示的斜面小车实验.
(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种水平面上开始运动时的速度相同,这一操作体现出的科学探究方法是控制变量法.
(2)实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就越长(选填“越长”或“越短”),速度减小越慢(选填“越快”或“越慢”).
(3)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.
(4)实验说明力不是维持运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)实验中是通过电磁铁吸引大头针的多少来判定其磁性强弱的.所使用的物理研究方法是转换法.
(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加 (填“增加”或“减少”),说明电流越大,电磁铁磁性越强.
(3)根据图示的情境可知,甲(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强.
(4)根据安培定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的S极.
(5)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是同名磁极相互排斥.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.有一架天平,配套的砝码盒中有5g,10g,50g,100g,200g的砝码各一个以及20g的砝码两个,用它测量质量为276g的物体.测量时,下列四种加减砝码的顺序中最合理的是(  )
A.+200g+100g-100g+50g+20g+20g-20g+10g-10g+5g
B.+200g+50g+20g+5g
C.+200g+50g+20g
D.+200g+20g+20g+10g

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小红家买了一辆崭新漂亮的汽车,发现汽车的许多部件都用到了物理知识,下面是她列出的几项,请你帮她补充完整.
(1)轿车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警提醒,这是利用了声音可以传递信息的特点.
(2)汽车的轮胎上有许多凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦力.
(3)汽车前面的挡风玻璃是倾斜安装的,这是为了避免因平面镜成像(或车内景物在挡风玻璃上成像)而干扰驾驶员的视线.
(4)汽车在转弯时,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式应该是并联(选填“串联”或“并联”)的.
(5)车上都安装有安全气囊系统.这套系统在汽车突然减速(选填“加速”或“减速”)的情况下会自动充气弹出,气囊能减小(选填“增加”或“减小”)对司机的压强,不会造成人体伤害.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,把一纸条放在嘴边,用力从纸条上方向前吹气,纸条就会向上飘起来.对此现象的分析,正确的是(  )
A.吹气时纸条所受浮力增大,所以飘起来
B.纸条飘起的动力和热气球升空的动力是一样的
C.吹气时纸条上方空气流速大,流体压强小,所以飘起来
D.其实上述现象不可能发生,从上方向前吹气,给纸条一个向下的力纸条应向下运动

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同步练习册答案