【题目】小明的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机,如图甲所示.图乙所示是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮沸.下表是这个豆浆机的主要技术参数;图所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的“P﹣t”图象.
型 号 | SYL﹣624 |
额定电压 | 220V |
额定频率 | 50Hz |
电机功率 | 120W |
加热功率 | 1210W |
容量 | 1000mL |
请解答下列问题:
(1)豆浆机正常工作时的最大电流是多大?
(2)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?
(3)在一次豆浆机工作的时候,小明将家里的其它用电器都关闭,他观察到豆浆机的电热管工作时,家里标有“1200r/kWh”字样的电能表转盘在1min内转过了20转.此时电路的实际电压是多大?
【答案】
(1)解:已知最大功率P1=1210W,
所以正常工作时的最大电流:I1= = =5.5A.
答:正常工作时的最大电流为5.5A.
(2)解:由图象可知,豆浆机正常工作一次电热管工作时间t1=9min,电动机工作时间t2=2min,
豆浆机正常工作做一次豆浆消耗的电能:
W=P1t1+P2t2=1210W×9×60s+120W×2×60s=667800J.
答:豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是667800J.
(3)解:豆浆机1min内消耗的电能
W实= kwh×20= kwh=6×104J,
豆浆机实际功率:P实= = =1000W,
电热管电阻:R= = =40Ω,
电路实际电压:U实= = =200V.
答:此时电路的实际电压是200V.
【解析】(1)从表中可以看出豆浆机正常工作时的最大功率,根据公式I= 可求豆浆机正常工作时的最大电流.(2)已知电动机的功率和加热的功率,从图象上可以看出各自的各自时间,根据公式W=Pt可求消耗的电能.(3)已知电能表每消耗1kwh的电能转盘就转动1200r,可求转20转消耗的电能,已知工作时间,根据公式W=Pt可求豆浆机的实际功率,利用公式R= 求出电热管电阻,最后利用公式R= 求出此时电路的实际电压.
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【题目】如图,小强在做凸透镜成像实验时,他得到以下结论,你认为正确的是( )
A. 蜡烛置于c点时,在光屏上能成一个放大的像
B. 蜡烛置于b点时,在光屏上能成一个倒立缩小的像
C. 蜡烛从a点向b点移动,光屏上的像逐渐变大
D. 蜡烛从b点向左移动,光屏上的像逐渐变大
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【题目】在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说法正确的是( )
①光屏上成倒立、放大的实像
②照相机是利用这一成像原理工作的
③该透镜的焦距f一定满足8cm<f<15cm
④将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应靠近透镜
A. 只有①和③ B. 只有②和④ C. 只有②和③ D. 只有①和④
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【题目】如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水.用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音.下列关于所发出声音的判断中正确的是( )
A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高
B.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高
C.用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最低
D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高
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【题目】小明用如图甲所示的实验器材探究焦耳定律:在质量相同的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度.
(1)电路中将两金属丝串联的目的是 . 闭合开关后,观察到乙烧瓶中温度计的示数升高快.这表明: .
(2)在探究电热与电流大小的关系时,可以通过来改变电流的大小,通电相同时间,观察比较(选填“不同的电阻丝”或“同一根电阻丝”)所在瓶中煤油温度的变化.
(3)小聪觉得以上的实验操作太繁,为此他设计了如图乙所示的电路(三个瓶中装有质量相同的煤油,三个金属丝电阻大小关系是:R甲=R丙>R乙),这样只要连接一次电路就能完成实验探究.在小聪的设计中,探究电热的多少与电流的关系,应该对比两个烧瓶中的煤油上升的温度,探究电热的多少与电阻的关系,应该对比两个烧瓶中的煤油柱上升的温度.若闭合开关通电一段时间后,三个瓶中煤油的温度从高到低依次是 .
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【题目】在下图中,凸透镜的焦距为10 cm,实验时应先调整光屏的_______,以保证烛焰的像能在光屏的_______,若保持图中透镜的位置不变,将蜡烛移至光具座的“20 cm”刻度处.则应在_______cm刻度范围内移动光屏寻找像(选填“60~70”或“大于70”),直到光屏上的像最_______为止.
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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)实验这种正确安装并调节后,小芳同学在如图甲所示的光屛上看到了烛焰清晰的像,则她看到的像是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”或“缩小”)的.
(2)实验中,若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屛上的像 (填选项序号).
A.只出现烛焰像的上半部分
B.只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屛向右移动一小段距离后,要想在光屛上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的 眼镜.(选填“近视”或“远视”)
(4)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成带有“F”形的LED灯、光屛贴上方格纸,如图乙所示,请写出改进后其中一个优点: .
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【题目】物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后,同学们来到实验室上课,一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直线,而是一条向下弯曲的曲线,如图所示。关于对这个现象的解释,同学们提出了以下猜想,其中能合理解释该现象的猜想是( )
A. 玻璃缸的折射作用
B. 激光笔发出的光线不是平行光
C. 白糖水的密度不是均匀的,越深密度越大
D. 激光笔发出的各种颜色的光发生了色散
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【题目】阅读短文并回答下列问题.
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从到.低于的声音叫次声波,高于的声音叫超声波.
超声波具有许多奇异特性:空化效应–超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的.传播特性–它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.
超声波能够清洗物件是因为声波具有________.
宇航员在月球上不能利用超声波测定距离,是由于________.
若声在海水中的传播速度为,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为,那么该处海洋的深度为多少米__________?
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