分析 水平匀速拉动木块,让木块做匀速直线运动,木块处于平衡状态,由二力平衡条件可知,滑动摩擦力等于拉力;
根据控制变量法的要求分析图示实验,根据控制的变量与实验现象得出实验结论.
解答 解:①应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做匀速直线运动,拉力与摩擦力是一对平衡力,摩擦力等于拉力大小.
②探究与压力大小关系时,应控制接触面的粗糙程度相同而压力不同,由图示实验可知,应选用甲、乙两图装置;
探究与接触面粗糙程度关系时,应控制压力相同而接触面的粗糙程度不同,由图示可知,应选用甲、丙两图装置.
故答案为:①匀速直线;②甲、乙;甲、丙.
点评 此题是探究影响摩擦力大小因素的实验,考查了控制变量法在实验中的应用及根据现象得出结论的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表V2示数与电流表A示数的比值不变 | |
B. | 电压表V1示数与电流表A示数的比值变大 | |
C. | 电压表V2示数变化量与电流表A示数变化量的比值不变 | |
D. | 电压表V1示数变化量与与电流表A示数变化量的比值变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同一物体温度越高,吸收的热量越多 | |
B. | 比热容越大、温度升高越多的物体,吸收的热量越多 | |
C. | 同一物体温度降低越大,放出的热量越多 | |
D. | 质量越大、降低温度越多的物体,放出的热量越多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 变大 | B. | 变小 | C. | 不变 | D. | 无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 是远视眼,晶状体折光能力太弱,用凸透镜矫正 | |
B. | 是近视眼,晶状体折光能力太强,用凹透镜矫正 | |
C. | 是近视眼,晶状体折光能力太强,用凸透镜矫正 | |
D. | 是远视眼,晶状体折光能力太强,用凹透镜矫正 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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