【题目】下面同种说法中,正确的是
A. 给冰加热,冰的温度一定升高
B. 夏天,从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”是液化现象
C. 冰棒周围的“白气”,是升华形成的水蒸气
D. 把5℃的水放入0℃房间,水将会结冰
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【题目】分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5s后的现象如图所示,该现象说明( )
A.只有热水的分子在做热运动
B.热水有内能,冷水没有内能
C.温度越高,分子运动越剧烈
D.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生
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【题目】课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生____(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故,它____(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光在____中沿直线传播的缘故。
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【题目】用照相机拍摄集体人像照片,人的位置站好后,发现有些人没有进入画图,那么应采取的措施是( )
A.照相机离人近一些,将镜头与胶片的距离调小一些
B.照相机离人近一些,将镜头与胶片的距离调大一些
C.照相机离人远一些,将镜头与胶片的距离调大一些
D.照相机离人远一些,将镜头与胶片的距离调小一些
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【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜焦距为10cm,当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时,烛焰(蜡烛)与凸透镜的距离为( )
A.大于20cm
B.等于20cm
C.大于10cm且小于20cm
D.小于10cm
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【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到_ , 它说明了。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 , 这种思维方法叫做(等效法/控制变量法/转换法/类比法)
(2)如图②所示,为了验证⑴中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:。
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 _可以传声。
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到 , 并由此推理可知:。
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【题目】阅读短文,回答问题:
随着人们生活水平的不断提高,各种轿车已经走进我们的家庭.轿车的一些设计和使用过程中的许多现象与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:
(1)如图甲所示是小丽家新买的轿车,总质量1.2×103kg,车轮与地面总接触面积8×10-3m2 , 则轿车停放在车库时,车对地面的压强为 Pa;
(2)交通法规规定轿车行驶时不能追尾.如两辆同向行驶的轿车发生“追尾”.轿车B刹车后由于仍撞到轿车A;观察轿车A的尾部(如图乙),说明力能够改变物体的;此时对轿车A中的司机起保护作用的是(安全气囊/汽车头枕).
(3)轿车采用四轮鼓式制动,有效地减少了制动距离.通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如下表所示:
请在图丙中描点作出s-v2图 , 写出s和v的定量关系式s= , 当轿车速度为8m/s时对应的制动距离是 m.
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