在两个相同薄壁塑料瓶(质量忽略不计)内分别装入体积相等、密度为和的两种液体后密封,再把它们放入两个装有水的容器中,处于如图所示状态.下列判断正确的是( )
A. B. C. D. 无法确定
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 6.3测量物质的密度 同步练习题 题型:实验题
某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线。同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:
(1)调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧如图甲,此时应将平衡螺母向____调;
(2)天平平衡后,小明用天平测量矿石块的质量,如图乙所示,指出操作中的错误:____
?_____________。改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则矿石块的质量m0为_____g.
(3)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1;
(4)将矿石块放入装满水的烧杯中,溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,称出此时烧杯及杯内物体的总质量m2;
(5)写出矿石密度的表达式:______________________(用m0、m1、m2、ρ水来表示)
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科目:初中物理 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理+同步训练2.1我们怎样听见声音试卷 题型:实验题
如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会被多次弹开,这一现象既可以说明发声的物体在________,也能说明声音可以在________中传播;若在月球表面上进行此实验,则________(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为________.
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科目:初中物理 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理+同步训练2.1我们怎样听见声音试卷 题型:单选题
下列关于声现象的四幅图中说法正确的是
A. 图甲中,太空中的宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播
B. 图乙中,敲击右边的音叉,左边的音叉会发生振动,这个现象说明声音可以传递能量
C. 图丙中,道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D. 图丁中,B 超检查身体是次声波在医学中的应用
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科目:初中物理 来源:广州越秀区执信中学2016-2017学习八年级下学期浮力测验 题型:填空题
如图,物体浸没在水中时,所受到的浮力为__________;如果直接将该物体投入水中,该物体将__________(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”);从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的__________有关.
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科目:初中物理 来源:广州越秀区执信中学2016-2017学习八年级下学期浮力测验 题型:单选题
把体积相等的石块和木块同时放入水中,发现石块沉底,木块漂浮在水面上,则它们所受浮力( )
A. 木块大 B. 石块大 C. 一样大 D. 无法判
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科目:初中物理 来源:2018年四川省内江市中考物理试卷 题型:实验题
在测量“小灯泡的额定功率”的实验中,实验室提供的实验器材有:
A.电源(电压为4.5V),
B.电流表A1(量程为0﹣0.6A,电阻为0.5Ω)
C.电流表A2(量程为0﹣3A,电阻为0.2Ω)
D.电压表V1(量程为3V,内阻为3kΩ)
E.电压表V2(量程为15V,内阻为1kΩ)
F.滑动变阻器R(阻值0﹣10Ω)
G.定值电阻R0=800Ω
H.待测小灯泡L(额定电压为3.8V,额定功率大约是1.2W)
I.开关S一个,导线若干
实验要求:既要保证电路安全,又要提高测量精确度;为了减小系统误差,测量时电表示数应大于量程的三分之一。则
(1)根据实验要求,电流表应选_______,电压表应选_______(选填器材前的字母代号)。
(2)根据实验要求,在虚线方框内画出实验电路图(其中部分电路已画出)。________
(3)根据实验电路图,请用笔画线代替导线,将实验器材连接起来使之成为实验电路(其中部分导线已连接好)。_______
(4)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到_______端(选填实物图中“a”或“b”);正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,仔细检查电路各部分均接触良好,其原因可能是_______。
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科目:初中物理 来源:2018年四川省内江市中考物理试卷 题型:单选题
如图所示,A,B,C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是( )
A. 石块B所受合力不为零
B. 石块B受到石块A的重力和压力的作用
C. 石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力
D. 石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第六章第3节 测量物质的密度同步练习 题型:单选题
用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤不需要的是
A. 用天平测量小石块的质量m1
B. 用天平测量量筒的质量m2
C. 在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1
D. 用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V2
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