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17.测量电压的工具是(  )
A.电压表B.电流表C.验电器D.电能表

分析 对下面选项中的各个仪表的作用逐个分析判断即可解决.

解答 解:A、电压表是测量电压的仪表,故A正确;
B、电流表是用来测量电流的仪表,故B错误;
C、验电器是用来检验物体是否带电的仪器,故C错误;
D、电能表是用来测量某用户消耗电能多少的仪表,故D错误;
故选A.

点评 此题考查了电压表、电流表、验电器和电能表的作用,是一道基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,某同学做了如图所示的实验,用弹簧测力计沿水平方向拉木块M,使M依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做匀速运动.

(1)图中甲乙两图的情景,探究的是滑动摩擦力的大小跟压力的关系.
(2)图中乙丙两图的情景,探究的是滑动摩擦力的大小跟接触面的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.(1)在图1中画出自行车手闸这个杠杆(图中深色部分)工作时的支点,动力和动力臂、阻力和阻力臂.
(2)如图2所示,用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳子绕法.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.如图是我市新农村建设中一道靓丽的风景-风光互补路灯,“有风无光”风力发电机发电,“有光无风”太阳能电池板发电,二者皆备时同时发电,并日夜蓄能,某型号的该路灯额定功率为50W,太阳能电池板的面积为1m2,平均输出功率为100W,问:
(1)某“幸福村寨”安装这种“风光互补路灯”100盏,如每天路灯正常工作10h,一月(30天)消耗的电能是多少?这些电能相当于完全燃烧多少千克的煤所放出的热量?(煤的热值为3.4×107J/kg)(结果保留一位小数)
(2)若太阳能照射到电池板的辐射功率为800J/(s•m2)(1s内辐射在1m2上的太阳能为800J),则太阳能电池板的光电转化效率为多少?
(3)从物理学的角度说出这种“风光互补路灯”的优点有哪些?(答两点即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.将如图所示的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成,器材自选).
要求:
(1)电磁铁磁性有无可以控制;
(2)能改变电磁铁磁性的强弱;
(3)电路接通后使小磁针静止时在如图所示的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列实例中,通过改变压力大小来改变摩擦力的是(  )
A.在轴承上加润滑油B.在行李箱下安装滚轮
C.车把手和轮胎印有花纹D.骑自行车刹车时用力捏闸

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,水平地面上放置着两个底面积不同(S<S)、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙,分别盛满质量相等的水和酒精.现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中,待静止后,水和酒精对容器底部的压强分别为p和p酒精,则p> p酒精;甲和乙容器对桌面的压力分别为F和F,则F<F.(选填“>”、“=”或“<”),(已知ρ酒精<ρ<ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在“测定小灯泡电功率”的实验中,实验室有以下器材:小灯泡(额定电压为2.5V,电阻约为10Ω)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关、电压为4V的电源、滑动变阻器、导线若干.

(1)根据图甲提供的电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物图连接成实验电路.
(2)根据实验中需要测量的物理量.请在图丁方框内画出记录实验数据的表格.
(3)某次实验中,电流表示数是0.2A,电压表示数如图丙所示,示数是2.2V,此时小灯泡的功率是0.44W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在“测定小灯泡电功率”的实验中,实验室有以下器材:
小灯泡(额定电压为2.5V,电阻约为10Ω)、电流表(0-0.6A  0-3A)、电压表(0-3V  0-15V)、开关、电压为4V的电源、滑动变阻器、导线若干.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮),并在虚线框内画出电路图.
(2)根据实验中需要测量的物理量,请设计并画出记录实验数据和实验现象的表格;
(3)实验过程中,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表指针有明显的偏转,分析电路故障的原因可能是小灯泡断路.
(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则可以测出小灯泡正常工作时的电阻是10.42Ω.

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