精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
13.用伏安法测电阻有两种基本的线路:电流表内接(图甲)和电流表外接(图乙)
设待测电阻为RX,其上电压为UR,通过它的电流为IR
电压表电阻为RV,其上电压为UV,通过它的电流为IV
电流表电阻为RA,其上电压为UA,通过它的电流为IA
(1)在电流表内接电路中,UV=UR+UA,IA=IR,测量误差的来源在于电压表读数>R两端的电压,由R=$\frac{{U}_{V}}{{I}_{A}}$计算出的阻值>真实值(填:<、>或=).
(2)在电流表外接法电路中,UV=UR,IA=IR+IV.测量误差的来源在于电流表读数IA>通过R的电流IR,所以由R=$\frac{{U}_{V}}{{I}_{A}}$计算出来的电阻值<真实值.(填:<、>或=)

分析 电压表测量的是与其并联电路的电压值,电流表测量的是与之串联电路的电流值,据此分析问题;

解答 解:(1)内接法电压表所测量的电压为电流表和RX的电压,大于R两端的电压,电流表测量的是通过R的电流,根据R=$\frac{U}{I}$知,计算出的电阻值大于真实值;
(2)外接法电压表测量的是R的电压,电流表测量的是R和电压表的电流,比通过R的电流大,根据R=$\frac{U}{I}$知,计算出的电阻R小于真实值.
故答案为:(1)>;>;(2)>;<.

点评 考查电流表,电压表的测量原理,明确电压表所测为与其并联部分电压,电流表为其串联电路的电流.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验:
(1)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,此时在纸板B上看不到反射光,这样做的目的是探究反射光线与入射光线是否在同一平面内
(2)将入射光线EO向法线靠近时,看到反射光线OF靠近(选填“靠近”或“远离”)法线.
(3)将纸板A、B置于同一平面后,若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿图中的OE方向射出,说明光在反射时,光路是可逆的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.张华小组在探究凸透镜成像规律的实验中

(1)如图1所示,平行光照射到凸透镜,在凸透镜另一侧的光屏上得到一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距f=10.0cm.
(2)把蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使三者的中心大致在同一高度上.
(3)把点燃的蜡烛M放在距离凸透镜30cm时,移动光屏,烛焰在光屏上成清晰像的情况是图2所示中的B图(填选项字母);该成像规律在生活中的应用是照相机.若仅将蜡烛和光屏互换位置,烛焰在光屏上成清晰像的情况是图2所示中的D图.再将蜡烛靠近透镜移动时,此时要在光屏上观察到清晰的像,光屏应向远离(选填“靠近”或“远离”) 凸透镜的方向移动.凸透镜不能成的像是图2所示中的A图.
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前如图3乙,要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向左(左、右)移动.
(5)试验中,蜡烛越烧越短,光屏上呈接的像如图3甲所示,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向下 (上、下)调 整.
(6)如用一张纸挡住凸透镜的上半部分,你认为光屏上还能有像吗?如果有,像有哪些变化?
(7)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机远离同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应将照相机的镜头缩短.(选填“伸长”、“缩短”或“不改变”).
(8)在(7)题中,若摄影师用可变焦的光学照相机给同学们拍毕业照,想让底片上的像变大一些,他应将镜头更换为焦距较大 (较大、较小)、镜筒较长 (较长、较短)的镜头.
(9)小明在听讲座时,想把银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片图象用照相机拍摄下来,由于会场比较暗,它使用了闪光灯,这样拍出的照片A.
A.反而看不清投影到银幕上的图象,倒是把银幕上的一些污渍拍出来了
B.色彩鲜艳,比不用闪光灯清楚多了
C.色彩被“闪”掉了,拍到的仅有黑的字和线条
D.与不用闪光灯时效果一样,因为拍摄的是银幕上的像,而不是实际的景物.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.俯卧撑是一项常见的健身项目.如图是小明同学做俯卧撑时的示意图,他的身体可视为杠杆,O点为支点,A点为重心,重力为500N.
(1)在图中画出重力的力臂L1和地面对手支持力的力臂L2并分别注明;
(2)若实际测得:L1=1.05m,L2=1.50m,求地面对双手支持力的大小;
(3)若每个手掌与地面的接触面积约为2.0×10-3m2,求双手对地面的压强.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后(  )
A.电路消耗的总功率变大B.电流表的示数不变
C.电路中的总电阻变大D.电压表的示数变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图甲所示是小红设计的测量额定电压为“3.8V”小灯泡电阻的部分实验电路,电源电压为6V,小灯泡的电阻大约是10Ω,且小红在连接实验电路的过程中发现电压表“0~15V”量程损坏,只有0~3V”的量程可以使用. 

(1)若小红想测小灯泡正常发光时的电阻,请用笔画线代替导线把电路连接完整.
(2)实验中有两个可供选择的滑动变阻器分别为“5Ω  1A”“10Ω  1A”,为了顺利完成实验,小红应选择10Ω1A的变阻器最为合适.
(3)小红在实验的过程中.调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻为12.7Ω.根据所测数据小红绘制了如图丙所示的U-I图象,则乙(填“甲”或“乙”)是小灯泡的U-I图象,原因是灯丝电阻随温度的升高而增大.
(4)小红还想探究“导体中的电流与导体电阻”的关系,她设计的电路图如图丁所示:
①若小红闭合开关后,发现电流表无示数,用电压表分别测R1、R2(R1≠R2)两端的电压,电压表并联在R1两端时有示数,并联在R2两端时无示数,则此电路发生故障的原因是R1断路.
②排除故障后,小红分别用电压表测出了R1、R2两端的电压,请你猜想:通过以上操作,她能探究出“导体中的电流与导体电阻”的关系吗?不能(填“能”或“不能”),你猜想的依据是无法控制R1、R2两端的电压相同且无法改变电流大小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.某同学利用电压表和电流表测量电阻R的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池.
(1)将图甲中的元件正确连入电路(注意选择量程).
(2)根据你连的电路,闭合开关前,变阻器的滑片应处于A((选填“A”或“B”)端的位置.
(3)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电流表示数为0,电压表示数总为3v不变,则故障的原因是电阻R断路.
(4)当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,由此可知R=10Ω.你认为这个结果可靠吗?不可靠(选填“可靠”或“不可靠”),理由是应多次测量减少误差.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.学校里的开关经常损坏,除了个别同学人为原因外,是否还有开关本身的原因,如图所示为常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为甲(选填“甲”或“乙”)较易损坏,这是因为按动这种开关的力臂较小,按动需要的力较大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.如图是某太阳能热水器,向其中注入100kg的水,阳光照射一段时间后,水温从20℃升高到50℃.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),试求:
(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?
(2)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J,则这段时间该热水器的效率是多少?
(3)若用天然气来提供2.8×l07J的热量,需完全燃烧多少m3的天然气.(天然气的热值为8.4×l07J/m3,天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收,保留两位小数)

查看答案和解析>>

同步练习册答案